2020年广东省中考道德与法治试卷-答案.docxVIP

2020年广东省中考道德与法治试卷-答案.docx

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PAGE5 / NUMPAGES5 2020年广东省初中学业水平考试 道德与法治答案解析 一、 1.【答案】D 【解析】题干描述表明青春的力量是强大的,我们在努力奋斗中释放,开创出属于自己的灿烂的人生,D符合题意;A与题意不符;B错误,“任何困难都能克服”绝对;C错误,“只要肯努力就能成功”绝对。 故选:D。 【考点】珍惜青春 2.【答案】B 【解析】劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重;“要我拖地可笑”是没有树立起正确的劳动态度,B符合题意;ACD与漫画寓意不符。 故选:B。 【考点】尊重劳动 3.【答案】C 【解析】为预防威胁青少年生命安全事件的发生,青少年要充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害,树立自我防范意识;掌握自救自护知识,提升自身的安全防护意识和技能,提高自我保护能力;掌握有效处理突发事件的常用方法,知险不涉险,遇险能理智科学地处理,①③④符合题意;②不是青少年的做法。 故选:C。 【考点】防范侵害,保护自己 4.【答案】D 【解析】中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓,取得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”,其实他是一路“输”过来的!这说明挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石,挫折孕育成功,D符合题意;AC与题干不符;B错误,失利和失败会阻碍人走向成功。 故选:D。 【考点】挫折的两面性 5.【答案】A 【解析】题干中小学生的行为,是有知耻之心和底线意识的表现,能对自己的行为负责,弥补不足,体现了行己有耻的心理品质,A说法正确,符合题意;BCD不合题意。 故选:A。 【考点】行己有耻 6.【答案】C 【解析】由题意可知,好家风是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一,C正确,符合题意;A错误,应该是无形的财富;D错误,好家风是中华民族的传统美德,而不是特有;B错误,不是名利双收的法宝。 故选:C。 【考点】家庭文化 7.【答案】D 【解析】网络具有虚拟性,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,小亮应该提高警惕,避免上当受骗,不要轻易泄露个人信息,D正确;ABC中的做法均不利于自我保护,排除。 故选:D。 8.【答案】D 【解析】材料中老板的行为:“在其餐馆停业之前,逐个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款”,这是诚信的表现,是负责任的表现,选项D是对的;选项A不能从材料中体现出来;选项B说法太绝对了;选项C不对,恰恰相反,而是印证了当今社会诚信的良好风气。 故选:D。 【考点】诚信 9.【答案】C 【解析】十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法(草案)》增设的内容,有利于保障和引导未成年人安全合理使用网络,我们要提高媒介素养,要学会“信息节食”,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者,B是正确的选项;ABD不符合题意。 故选:C。 【考点】遵守网络规则 10.【答案】A 【解析】“获得稿费”是权利,“纳税”是义务,“在寄来稿费汇款单的同时标明了应纳税的金额”表明公民的权利和义务是相统一的,二者相互依存、相互促进,公民享有权利同时履行法定义务,BCD理解正确;A错误,公民不能只享有权利而不履行义务。 故选:A。 【考点】公民权利与义务的关系 11.【答案】C 【解析】《宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”据此判断,题文材料中保安的行为侵犯了梅梅的人身自由权,C符合题意;ABD与题意不符。 故选:C。 【考点】公民人身自由权 12.【答案】B 【解析】漫画反映了家长侵犯了女儿的受教育权的现象,针对这类问题,相关部门应劝诫和制止爸爸的行为,依法保护女儿的受教育权,故①④正确;②③错误,孩子应依法维护自己的受教育权。 故选:B。 【考点】受教育权 13.【答案】A 【解析】静静家因楼上杨先生忘了关水龙头,受到损失,在要求赔偿遭到拒绝的情况下,静静可以到法院打官司,通过民事诉讼来维权,A符合题意;BC错误,不能通过行政诉讼和刑事诉讼的方式来维权;D错误,曝光个人信息,侵犯隐私权。 故选:A。 【考点】民事诉讼,行政诉讼,刑事诉讼 14.【答案】D 【解析】社会公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。题文中,法院的判决维护了孙某的合法权益,体现了法律捍卫社会的公平正义,D符合题意;题文涉及维护公平正义,与自由、平等无关,AB排除;杜绝的说法过于绝对,C错误。 故选:D。 【考点】维护公平正义

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