人教版部编四年级道德与法治下册《全册配套》课件.pptx

人教部编版四年级下册;一单元 同伴与交往;第一单元;部编版四年级下册 第一单元 同伴与交往;5;;　;　;;　;　;向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜。;　;14;好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。;　;;兰兰和我一起学书法。; 雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。;　;　;　;　;这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊!;;雅丽觉得新转来的同学又土又笨。;张猛经常欺负班上弱小的同学。;　;　;-;活动一： 说说我的好朋友; 向全班同学???述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁。; 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。; 与朋友在一起是那么开心、美好。说说你们是怎样成为好朋友的。; 读一读教材第4页阅读角《校园的香甜》，想一想同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？; 友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。; 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？你能给他们提一些建议吗？;同学获奖后，玲玲有些不服气。;你们踢得太狠了。;雅丽觉得新转来的同学又土又笨。;张猛经常欺负班上弱小的同学。;思考：怎样交朋友？;活动二： 好朋友 真友谊; 请仔细体会下面两个情景，并认真思考，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？;情景一; 时间：数学课 地点：教室 人物：同桌陈诚和李浩，数学老师 剧情：李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想：要不要把答案给他看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？; 请仔细阅读教材第7页故事屋《益友》，想一想：吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？; 子晴的生气和李强的抱怨有道理吗？你想对他俩说什么呢？;思考：什么才是真正的友谊？; 真正的友谊在于同舟共济，真心帮助。 真正的友谊在于直言不讳，坦诚相待。; 请举行一次小型辩论会。辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”; 1. 当朋友有困难时，我愿尽力帮助。 2. 当朋友犯错误时，我_____________ 3. 当朋友帮助我时，我_____________ 4. 当朋友______时，我_____________ 5. 当朋友______时，我_____________; 请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。; 说话要算数 ;分享收获;分享收获;我来帮帮他：为什么说到做不到？;;;;;;;;;;;在生活中，我们有时候 会随口答应别人一件事，因 为答应的太随意，有时会不 经意地忘掉。;我来帮帮他：为什么说到做不到？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;分享三：承诺时的小妙招;轻诺必寡信。 ——《老子》;;说话要算数;;;守信故事分享会;;;说话要算数;;;;;;;;;无论是对人还是对己，我们 都要做到说话算数。 在生活中，我们如何做到对 自己说话算数呢？;;;;;;;;;;;;;观点对对碰：对自己也要说话算数吗？;;;;;;;;;守信名言;;人无信，无以立；诚待人，讲道义。 言必行，行必果；学季布，诺千金。;;说话要算数;2.说话要算数; 我保证下次一定带球拍!;“先过完瘾再说!”;　;　;;　;　;　;　;　;真乱啊！;;1.制作一个“整理房间时间表”。 2.坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。;　;　;　;答：帮助自己说话算数的小妙招有： 1.不轻易许下承诺。在许下承诺之前先想一想：自己是否有能力做到。 2.一旦许下承诺，就把它记在心上，争取做到。 3.对于自己承诺的事，但自己又没做到，可以适当地进行惩罚。 4.如果是由于记忆力较差，可以使用小便签，时刻提醒自己。 5.对于经常要完成的事情，可以制定时间表。;-;活动一： 认识校园冲突;校园里的冲突;校园里的冲突; 活动二： 化解校园冲突 ;发生冲突的原因;选择正确的处理矛盾的方式;采用正确的化解冲突的方法;采用正确的化解冲突的方法;;活动三： 直面校园欺负; 知心姐姐： 我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答：“就愿意这样叫！”这下，反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了！知心姐姐，请你帮帮我！ 一个苦恼的