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竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 八年级成绩分析会讲话稿 篇一：八年级质量分析会讲话稿 八年级质量分析会讲话稿 八年级这一届学生确实让人纠结。从开学到现在，教师 们付出的心血特别多、特别辛苦，但整体效果总是不尽如人 意。这是目前我校面临的最为现实和严峻的一个问题，可以 说，一荣俱荣，一损俱损。尽管如此，我还是想借本次月考 质量分析会简单说两句，如有不妥之处，还望各位教师批评 指正，当然在座的各位如果有什么更好的意见和建议的话， 也希望能不吝赐教，因为咱们都有一个共同的目标：搞好八 年级的教学工作，提高教育教学质量。 一、坚定信念，不抛弃，不放弃。 在座的各位教师都是我校年轻有为的，因为年轻，所以 有的是能力、有的是办法。俗话说：有能力就有信心。所以 我们要坚定信念，相信自己能做好；另外就是要抱着不抛弃 不放弃的态度来对待这一学年的教育教学工作，虽然我们的 学生有诸多令人不满意的地方，但教师这个行业同别的行业 第 1 页 共 11 页 还有所不同，一旦接手，没有什么特殊情况的话，基本就得 一年，所以不管怎样，我们对学生都不能放弃。 二、抓好常规，抓严细节，抓实过程，提高质量 作为教师， 应努力向课堂管理要质量。 教学质量的提高， 关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各科学生的基础和 不同特点，制定教学目标，使 向 45 分钟要质量 的口号真 正落实到每一堂课，提出实施“有效课堂”理念，充分发挥 课堂的主渠道作用： 第一，把功夫下在课前。教师上一堂有质量的课就不容 易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。教 师要认真钻研课程 标准、教材，仔细备课。不光要备教材，还要备学生， 备教学目标、 备教学环节、 备可能出现的教学中的意外情况、 备教法和学法、备板书设计，必须严格做到教学计划、教学 内容、教学进度、教学资料和教学目标的统一。 第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高 效，必须遵守几点原则： （1）必须明确本堂课教学目标； （2 ） 必须让学生积极参与教学活动； （3）必须当堂检查、反馈和 巩固。 第三，把补困放在课后。在教学过程中，要求全体学生 完全掌握所学的知识是不现实的，总会有一些学生在学习上 有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要 第 2 页 共 11 页 帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思 想问题。 第四，精选课堂教学例题、习题、作业题。教师对课堂 教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改，有必要的评 语，注重激励，提高效率。 第五、加强业务学习，提高驾驭课堂的能力和水平。这 届学生普遍课堂参与度不高，无心学习，这给教师的教提出 了很大的挑战。那么教师就必须要不断加强学习，改变教育 教学方式，创新教学方法，提高教学水平，想方设法激发学 生的学习兴趣，最大程度地调动学生的学习积极性，真正地 让学生参与到课堂中来，只有学生充分参与到课堂中来，才 能说向课堂要效益，否则教师做再多可能都是无用功。 三、班主任要进一步强化班级管理 1、强调学生的学科平衡。班主任、任课教师都应该反 复强调、 经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学 科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素 ; 同时一 些成绩中等的学生，也可能会因一门学科太差导致全面丧失 学习的信心。 2、营造良好学习的氛围，加强日常教育管理，缩小后 进生人数。一是严管理，树班风。对作业马虎、上课开小差 等行为要严肃教育批评，做到令行禁止。二是在班级内弘扬