幼儿园大班科学活动:认识鸽子.docxVIP

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  • 2021-02-25 发布于广东
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幼儿园科学教案 文讯教育教学设计 幼儿园科学新课程标准教材 科 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班科学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 科学活动:认识鸽子 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容,有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   科学活动:认识鸽子   活动目标:   1.认识鸽子的外形特征,简单的生活习性、成长过程及与人类的关系。   2.通过活动,激发幼儿的探索欲望,产生热爱小动物的情感。   活动准备:鸽场饲养员阿姨一名。鸽笼五只,鸽子若干只放在活动室。有   关鸽子的录

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