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几何综合测验
【复习要点】
代数几何综合题是初中 数学中覆盖面最广、综合性最强的题型,近几年中考试题中的综合题大多以代数几何综合题的形式出现,其解题关键点是借助几何直观解题,运用方程、函数的思想解题,灵活运用数形结合,由形导数,以数促形,综合运用代数几何知识解题.
【实弹射击】
1、( 08 广东省 )将两块大小一样含 30° 角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边 AB
重 合,直角边不重合,已知 AB=8, BC=AD=4, AC与 BD 相交于点 E,连结 CD.
(1) 填空:如图 a, AC= ,BD= ;四 边形 ABCD是 梯形 .
(2) 请写出图 a 中所有的相似三角形(不含全等三角形) .
(3) 如图 b,若以 AB 所在直线为 x 轴,过点 A 垂直于 AB的直线为 y 轴建立如图 10 的
平面直角坐标系,保持 ABD不动,将 ABC向 x 轴的正方向平移到 FGH的位置,
FH 与 BD相交于点 P,设 AF=t , FBP面积为 S,求 S 与 t 之间的函数关系式, 并写出 t 的取值值范围 .
y
D
C
D
C H
E
E
P
A
B
A F
B G x
图
图b
2、( 09 广东省 ) 正方形 ABCD边长为 4, M、 N 分别是 BC、CD上的两个动点,当 M点在 BC 上运动时,保 持 AM和 MN垂直,
1)证明: Rt △ ABM ∽Rt △ MCN;
2)设 BM=x,梯形 ABCN的面积为 y,求 y 与 x 之间的函数关系式; 当 M点运动到什么位置
时,四边形 ABCN的面积最大,并求出最大面积; A D
3)当 M点运动到什么位置时 Rt △ ABM ∽ Rt △ AMN,求此时 x 的值 .
N
B M C
第22 题图
1
3、( 10 广东省 )如图( 1),( 2)所示,矩形 ABCD的边长 AB=6,BC=4,点 F 在 DC上, DF=2。动点 M、N分别从点 D、B 同时出发,沿射线 DA、线段 BA向点 A 的方向运动(点 M可运动到DA的延长线上),当动点 N 运动到点 A 时, M、N 两点同时停止运动。连接 FM、FN,当 F、N、
M 不在同一直线时,可得△ FMN,过△ FMN三边的中点作△ PQW。设动点 M、 N 的速度都是 1 个单位 / 秒, M、 N运动的时间为 x 秒。试解答下列问题:
1)说明△ FMN∽△ QWP;
2)设 0≤ x≤ 4(即 M从 D 到 A 运动的时间段) 。试问 x 为何值时,△ PQW为直角三角形?
当 x 在何范围时,△ PQW不为直角三角形?
(3)问当 x 为何值时,线段
MN最短?求此时
MN的值。
D
F
C
D
F
C
P
W
P
W
M
Q
B
A
B
A
N
M Q N
第 3题图(1)
第 3题图(2)
4、( 08 茂名市 )如图,⊙ O是△ ABC的外接圆,且 AB=AC,点 D 在弧 BC上运动,过点
D 作
DE∥ BC, DE交 AB的延长线于点
E,连结 AD、 BD.
A
( 1)求证:∠ ADB=∠ E;(3 分)
2)当点 D 运动到什么位置时, DE是⊙ O的切线?请说明理由. (3 分)
3)当 AB=5, BC=6 时,求⊙ O的半径.(4 分)
5 、( 08
O
C
相E关链接 :
D
茂名市 )如图,在平面直角坐标系中,
抛物线 y =- 2
x 2
+ b x + c 经过 A( 0,- 4)、
若 x1 , x2 是一元二
3
次
方
程
ax
bx
c
0
y
B
x 1
, 0)、
C
x 2
, 0)三点,且
x 2
-
x 1
=5.
(a 0)
(
(
3、 求 b 、 c 的值;
4、 ( 2)在抛物线上求一点
D,使得四边形
BDCE是以 BC为对角线的菱形;
b
c
(3)在抛物线上是否存在一点
P,使得四边形 BPOH 是以 OB为对角线的菱形?
x
x
x
Ba
, x x.
若存在,求出点 P 的坐标,并 判断这个菱形是否为正方形?若不存在,请说明
1
2
1
2C a O
理由.
A
6、( 08 梅 州 市 )如图所示,
E
是正方形
的边
上的动点,
⊥
交
于点 .
ABCD
AB
EF
DE
BCF
(1)求证 :
ADE∽ BEF;
2
(2) 设正方形的边长为 4, AE= x , BF= y .当 x 取什么值时, y 有最大值 ?并求出这个最大值.
7、( 08 梅 州 市 )如图所示,在梯形 ABCD中,已知 AB∥ CD, AD⊥ DB,
AD=DC=CB,AB=4.以 AB所在直线为 x 轴,过 D且垂直于 AB的直线为 y 轴建
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