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幼儿园大班数学教案设计小学课堂幼儿园大班数学教案活动目标试看平面示意图运用已有的数经验寻找相应的座位体验模拟小课堂的乐趣乐意细心观察认真思考活动准备座位表有数字的胸饰题卡等活动过程一说说小学课堂小朋友我们都去参观过小学说说你印象最深的是什么主要说说与幼儿园不一样的地方小学生会上哪些课呢小结小学的生活和幼儿园很不一样小学有不同的课不同的课堂二看试题找座位导语小朋友就快入小学了今天我们来玩一个模拟小学生课堂的游戏谁来说说什么叫模拟猜测小学生的课堂就在那里等会儿我们要找座位坐下来哪张椅子是你的呢与你胸
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幼儿园大班数学教案设计：小学课堂
幼儿园大班数学教案活动目标：
1、试看平面示意图，运用已有的数经验，寻找相应的座位。
2、体验“模拟小课堂”的乐趣，乐意细心观察、认真思考。
活动准备：
座位表PPT、有数字的胸饰、题卡等。
活动过程：
一、说说小学课堂
1、小朋友，我们都去参观过小学，说说你印象最深的是什么？主要说说与幼儿园不一样的地方。
2、小学生会上哪些课呢？
3、小结：小学的生活和幼儿园很不一样，小学有不同的课，不同的课堂。
二、看试题找座位
导语：小朋友就快入小学了，今天我们来玩一个模拟小学生课堂的游戏。谁来说说什么叫模拟？
1、猜测：
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