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- 2021-02-25 发布于海南
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2021年春季
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小学数学
复习题 练习
试卷 测试题
教案等集合
PAGE 1
第6课时 乘、除法的简便运算1
教学目的?:
1、引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。?
2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。?
3、使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。?
教学重点:会运用运算定律进行简单计算。?
教学难点:会通过拆数,变式等方法灵活地进行简便计算。
一、复习导入。??
1、谈话:我们上节课学习了什么呢???(乘法分配律)?
你能把它用字母表示出来吗?乘法分配律还有没有别的形式呢?谁来说一下???????
2、导入:嗯,看来大家上节课学得不错,但是大家知道吗,乘法分配律还可以用来进行简便计算,想学学吗?我们一起来学习。?板书:应用乘法分配律进行简便计算
探究新知
出示例8
王老师为了丰富同学们的课余生活,买了5副羽毛球拍,花了330元。还买了25筒羽毛球,每筒32元。(“一打”是12个。)王老师一共买了多少个羽毛球?
怎样列式?谁来说说自己列的式子??
(板书并问学生各个数字代表什么)
竖式计算
能不能用乘法分配律进行简便运算呢?
12×?25 绿色圃中小学教育网
=(3×?4)×?25 12×?25
=3×(____×?____)
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