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最苦与最乐教案教材分析最苦与最乐是七年级下册第四单元的篇议论性文章本单元重点学习略读通过精读了解某一类文章的特点后推而广之去略读很多同类的文章略读侧重观其大略粗知文章的大意略读时可以根据一定的目的或需要确定阅读重点其他部分的文字则可以快速阅读另外还要注意在阅读文章的基础上对内容和表达有自己的心得教学目标知识与能力目标学习略读的阅读方法跳过某些细节在短时间内有选择地进行阅读把握作者观点学习通过抓关键词句理清论说文段与段之间的逻辑关系的方法培养学生在阅读中对内容和表达深入把握形成自己的阅读心得与体会
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《最苦与最乐》教案
?教材分析
《最苦与最乐》是七年级下册第四单元的篇议论性文章, 本单元 重点学习略读:通过精读了解某一类文章的特点后,推而广之,去略 读很多同类的文章。略读侧重观其大略,粗知文章的大意。略读时可 以根据一定的目的或需要,确定阅读重点,其他部分的文字则可以快 速阅读。另外,还要注意在阅读文章的基础上,对内容和表达有自己 的心得。
?教学目标
【知识与能力目标】
学习略读的阅读方法。跳过某些细节,在短时间内有选择地进
行阅读,把握作者观点;
学习通过抓关键词句,理清论说文段与段之间的逻辑关系的方 法;
培养学生在阅读中,对内容和表达深入把握,形
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