八路呼叫器电子技术综合训练课程报告.doc

电子技术综合训练 方案的选择与确定 设计目的 电子技术综合训练课程设计是电子技术课程的实践性教学环节，是对学生学习电子技术的综合性训练，是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成的。 设计要求 1、综合运用课程中所学到的理论知识，独立完成一个设计课题。 2、通过查阅手册和文献资料，提高识读中小规模集成芯片的能力，培养学生独立分析和解决实际问题的能力。 3、了解常用电子器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。 4、提高电路布局、布线及检查和排除故障的能力，学会电子电路的安装与调试技能，掌握电子电路的测试方法。 5、掌握常用电子仪器的使用方法。 6、学会撰写课程设计总结报告。 7、掌握用Multisim软件对该系统进行仿真的方法。 8、培养学生严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 （3）八路呼叫器的设计要求 1、当某一路有呼叫时，显示该路编号。 2、同时声光报警，报警时间10秒。 3、报警状态可手动通过按键切除。 4、设计出实现电路； 5、用Multisim软件对该系统进行仿真； 6、用万用板焊接器件，制作电路，完成调试、撰写设计报告。 （4）方案及原理框图 功能块的选择 （1）编码/锁存/译码/显示电路 电路结构及工作原理： 电路由电阻，按键、8-3线优先编码器74LS148N、非门、74LS283全加器、74LS374锁存器、驱动器CD4511、七段共阴数码管及保护电