3 3我们来造环形山.ppt

科教版小学科学六年级下册 低庄镇中心小学 黄鹤 让我们先来看一组有关 于月球上的环形山图片 这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片， 从中你们观察到些什么？ 环形山简介 环形山又称为 “月坑”，环形山 是月球上面最显著 的特征，几乎布满 了整个月面。月面 上星罗棋布、重重 叠叠的环形山酷似 地球上的火山口， 中央有一块圆形的 平地，外围是一圈 隆起的山环，内壁 陡峭，外坡平缓。 环形山的高度一般 在 7 ～ 8 公里之间 。 环形山，希 腊文的意思是 “碗”。“环形 山”通常指碗状 凹坑结构的坑。 环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起 的，也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米， 有的直径能达到几百千米。 月面上最 大的环形山为 月球南极附近 的“贝利环形 山”，直径达 295 公里。环 形山大多数以 著名天文学家 或其他学者的 名字命名。如 哥白尼、开普 勒、牛顿、柏 拉图、第谷、 祖冲之、张衡 等环形山。 环形山特点： 分布杂乱，数量 众多，有大有小，有深有浅。 比 较 火山口 环形山口 讨 论 喷水法 1. 怎样来造“环形山”呢？ 2. 你有哪些“造山”方法？ 3. 你认为哪些方法比较符合 月球的实际情况？ 撞击法 4 、造“环形山” 需要准备哪些材料 呢？ 沙、细石子、皮球、 小铁球、玻璃球、注 射器、细胶管、水。 思考： 在造“环形山”的过程中有什么发现？能否用图 表示出“环形山”的形成过程？ 关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依 据是什么？ 环形山的形成与 许多因素有关，你认 为环形山是怎么形成 的？依据是什么？ 理由：地球上的火 山喷发也会出现类 似于环形山的地形。 猜想环形山是怎样形成的？ 陨石降落 理由：陨石撞击会使 地面产生坑洞。 陨石坑 实验设计 我的问题 月球上环形山 的特点 我猜测形成的 原因 模拟实验的材 料 模拟实验的过 程及现象 月球上的环形山是怎样形成的？ 设计环形山的形成的模拟实验 我的问题： 石子撞击的坑是否与高度有关？ ? （ 1 ）从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。 我的假设： 高度大撞击的坑大；高度小撞击的坑小。 准备大小相同的石子、沙盘，然后从不 实验设计： 同高度往沙盘丢石子。 实验记录： 从高处丢下的石子造成的坑比从低处丢 下的石子造成的坑深。 实验结论： 从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子 撞击的坑是：越高坑越大。 设计环形山的形成的模拟实验 我的问题： 石子撞击的坑与石子大小有关吗？ ? （ 2 ）从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。 我的假设： 石大撞击的坑大，石小撞击的坑小 。 准备大小不同的石子、沙盘，然后 实验设计： 从相同高度往沙盘丢石子。 实验记录： 大石子造成的坑比小石子造成的坑 大、深。 实验结论： 从相同高度往沙盘里丢下的石子撞击的坑 是：石子越大坑越深。 科学实验报告 ——“环形山”成因模拟实验 实验课题： “环形山”成因模拟实验 实验目的： 通过模拟试验，对“环形山”的成因进行 猜测，养成学生科学的思考问题的习惯 沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组 实验器材： 一套）、重球（每组一个）、学生自己准 备的用具。 实验原理： 环形山是流星、陨石撞击月球后留下来的。