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五四精神 ---主题班会教案 五四精神 --- 主题班会 一、活动设计背景：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学 生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在 五四青年节来临之际， 希望所有的学生进一步增强历史使命感、 主人翁责任感和 时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、 民族振兴结合起来， 要抓紧学习， 刻苦钻研。 二、学生现状分析：在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。 三、活动目标：希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示 xx 魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。 四、活动时间： 2018 年 5 月 1 日 五、活动地点：八年级教室 六、活动过程： 1、介绍五四精神 什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的 , 进步的 , 积极的 , 自由的 , 平等的 , 创造的 ,xx, 善 , 和平的 , 相爱互助的 , 劳动而愉快的 , 全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 五四精神 ---主题班会教案 当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主 xx 的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。 2、学生交流个人的感悟（学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀 xx 成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创 新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的 xx。） 3、诗歌朗诵《翻开五月的日历 翻开五月的日历 我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向 xx 前。 翻开五月的日历，我们仿佛听见，那激越 xx 的呼声，正清晰的响在耳边，还我 xx 拒签和约，内惩国贼。 外争国权，祖国母亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践，这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士 xxxx ，象一座岩浆迸发的火山，似一柄刺向黑暗的xx。 似一股奔涌而来的洪流，似一只搏击风浪的 xx ，翻开五月的日历，我的思绪飘飞的得很远很远，翻开五月的日历，我的心里又添了几许忧患，无数个铁的事实告诉我，愚昧就被欺凌。 落后就要挨打，翻开五月日历，我的信心倍增，干劲冲天，信念是坚固的堡 垒，理想象燃烧的火焰，和平的呼声早响彻全球， xx 种子已 xx 心田，时代的号角已在大江南北响起。 五四精神 ---主题班会教案 改革的春风正在 xx 大地吹遍，让我们 xx 五四鲜红的旗帜，团结一心 务实苦干，奋起直追 自强不息，去拥抱新世纪，去拥抱辉煌灿烂的明天。 4、全班合唱《我的未来不是梦》 我的未来不是梦 你是不是像我在 xx 下低头，流着汗水默默辛苦地工作 你是不是像我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我 对自己的承诺，对爱的执着。 我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟 我的未来不是梦，我的心跟着希望在动 我的未来不是梦，我认真地过每一分钟 我的未来不是梦，我的心跟着希望在动 跟着希望在动。 5、宣布主题班会结束。 五四精神 ---主题班会教案 七、活动反思：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面 对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在此， 我是郑重地告诉大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会；然 而一旦放弃，就再也没有机会了。