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本文整理于网络，仅供阅读参考 公共基础知识复习提分快的方法 公共基础知识复习提分快的方法 公共基础知识这一学科， 与其他的公职考试学科有很大的不同，最大的一个区别就是其他的学科都是以技巧为主，而公共基础知识却是一门纯知识性的学科。这就造成了复习方法的不同，其他学科，如判断推理，只需要掌握一些最基本的解题技巧，如“三个等价，三个翻译”等，再做些题目练习一下就可以了。而公共基础知识则需要复习大量的知识点，技巧性相对较弱。 所谓排除法，就是从反面出发，把明显错误的选项筛除，在 剩下的选项中进行思考， 选出答案，这就大大降低了试题的难度。 排除法还可以进行细化，包括排谬法、排异法、排重法等等，下 面依次来介绍。 首先，排谬法。顾名思义， “谬”就是“错”的意思，排谬法即如果选项中有些选项本身说法就是错误的，则可直接排除，然后在剩余的本身说法正确的选项中选出正确答案。 例如：随着科学技术的发展，人类已经制造出如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明 ( ) a、物质世界是人类创造的 b、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” c、物质世界依赖于人类的意识而存在 本文整理于网络，仅供阅读参考 d、人造物质可以脱离天然物质而存在 依照马克思主义哲学，物质决定意识的唯物观才是科学正确 的观点，因此，凡是强调意识决定物质的唯心的观点，则可直接 用排谬法排除，很明显， a、c、d 都是唯心主义观点，则答案就是 b 了 (b 看不懂也没关系，因为另外三个不可能是正确的 ) 。 其次，排异法。所谓排异法，即选项本身的表述是正确的， 但不符合题意或与题干 ( 关键词 ) 无关，则可排除。 例如： 在 2008 年开展的打击淫秽色情网站专项行动中，国 家执法机关和行政机关依法关闭违法网站 1287 个，网络环境得到 改观。这体现了政府的 ( ) 。 a、 组织社会经济建设的职能 b、 保卫国家的独立和主权，保障人民民主的职能 c、 组织社会主义文化建设的职能 d、 正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定的职能 这一题目中， abcd 四个选项中经济、政治、文化、社会都是政府的职能，选项本身的表述都没有任何问题，这就不能用上述 的排谬法了，但是分析题干可知，题目问的是“网络” ，则很明显不属于经济、政治、社会职能， abd 选项的表述与题干没关系，则用排异法排除掉，答案就是 c 了。 第三，排重法。所谓排重法，即选项中若有某几个选项意义 重复，是同一含义的不同表述， 则可同时排除 ( 只适用于单选题 ) 。 例如： “尽职而不越位、 帮忙而不添乱、 切实而不表面”，“协商不代替、监督不对立，为了大目标、同唱一台戏” 。概括了政协的主要职能是 ( ) 。 本文整理于网络，仅供阅读参考 a、 维护国家主权和政治统一 b、 维护祖国的统一 c、 领导统一战线 d、 政治协商、民主监督和参政议政 这一题目中， a 选项的“维护主权统一”和 b 选项的“维护祖 国统一”是同一个含义，只不过是不同说法而已，因此，单选题 的情况下，ab 两个选项就同时排除掉了 ( 因为单选题不可能有两个 正确答案 ) ，那么正确答案就在 cd 之间选择就可以了。我们再来 看题干，“帮忙”、“监督”等关键词明确表明不可能是 c 选项的“领 导”地位，因此答案就是 d 了。 公共基础知识提分题及答案 ( 一) 1、公民的下列违法行为 中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是 ( ) 。 a、不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金 b、拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母 c、故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 d、为境外机构、人员非法提供秘密或情报 2、在公告的总体结构中，没有的一部分是 ( ) 。 a、标题 b 、正文 c 、主送单位 d 、成文时间 3、联合行文时，作者应是 ( ) 。 a、同级机关 b 、同一系统的机关 c、三个以上的机关 d 、行政主管机关与业务指导机关 4、在管理学上，现场办公会这种协调方式属于 ( ) 。 a、冷处理法 b 、中间数法 c 、谈心法 d 、当面表态法 5、“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群 本文整理于网络，仅供阅读参考 狮子”，这句话的哲理在于说明 ( ) 。 a、领导群体的士气至关重要 b、领导班子结构合理化至关重要 c、领导班子中一把手的选用至关重要 d、领导者和被领导者的合作至关重要 6、根据被管理者的需要、 权利需要和合群需要对其进行管理， 其出发点是将被管理者视为 ( ) 。 a、经济人 b 、社会人 c 、决策人 d 、文化人参考答案及解析 1、【答案】 c。解析： a、 b 为民事违法行为， d 为犯罪行为， c 违反了《治安管理处罚法》的相关