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教育因爱而精彩 还在我很小的时候，就听人们说： “教师是人类灵魂的工程师”、 “是太阳 底下最光辉的职业” 。因此我立下志愿一定要当一名好老师。 从事教师这个职业 已经二十几个年头，其中有过快乐，有过忧伤，有过成功，也有过彷徨。但总的 说来我是快乐的， 我为选择了这个职业而庆幸， 因为我有一群爱我的学生， 我愿 意和这些孩子一起学习， 一起成长。 记得教育家夏丐尊曾说： “教育没有了情爱， 就成了无水的池”。我懂得了教师要为学生奉献爱。二十几年来，我把我全部的 精力和心血投入到我热爱的事业中， 无私奉献给我的学生。 让学生们个个都在一 天天进步，我由衷的高兴。 最让我难忘的是一个叫李游的学生， 他家人口多， 父母收入低， 祖父母长年 生病，家境贫寒， 他很自卑， 一般不与同学交流， 总是独来独往。 甚至有些古怪， 很少见他笑过。 别的孩子有什么， 他总是用羡慕的眼光看着。 前年有一段时间班 上流行滑旱冰， 一个个孩子都买上了心爱的旱冰的鞋， 可是他只有站在一旁悄悄 地看着，我看了直觉得心里在隐隐作痛，我走上前去，问道： “孩子，想滑旱冰 吗”？ “不想”。这分明是在掩饰自己。“老师看到你半期考得好，奖励你一 双旱冰鞋怎样？ “那么贵”！“没关系”！第二天我真地买了双旱冰鞋送给了他， 他眼里闪过一丝幸福的光， 嘴角露出了甜蜜的微笑， 蚊子叫般说了一声 “谢谢”。 穿上旱冰鞋，一会儿就快乐得像小鸟一样“飞”起来了。从此他变得自信多了， 上课发言更积极了， 见到老师敢大胆问好了， 也常与同学玩耍了。 看到他进步了， 我总是用欣赏的眼光看着他， 也从不吝啬赞美的语言。 是老师的爱， 让他感到了 温暖，是老师的爱融化了他的自卑。 三十几年来， 我与许多教师共事， 目睹了他们对学生的爱之深、 之真、之切， 我无不为之感动。 最让我感动的是我的新搭档郭利老师。 她是一名普通的， 战斗 在教学一线工作的数学老师，一名深受学生爱戴的班主任老师。记得我去年 3 月 21 日刚调入本校与她共事。第二天早不到 7:30 分我就赶到学校，心想：第 一天上课，我一定要早一点到，给老师、学生一个好的印象，而且这么早我一定 是第一个到学校的老师吧！ 来到教室却让我非常意外， 郭利老师已经领着孩子们 进行着有序的晨读。我走上前去问： “怎么这么早就到了”？她随口回答： “本 班大部分孩子的家长都是做小生意的， 早上走得早， 孩子没人管， 早早地把孩子 送到学校来如果没人管我怕孩子们出事” 。多么不经意的一句话， 却让我心灵为 之一颤，难道你每天都这么早来，这本该是家长监护的时间。 中午放学回家我心想下午我一定要来得比你早。下午 2:00 正，我来到了教 室，一看已有二、三十个学生在她的组织下，正静悄悄地午休呢，我问道： “几 点到的”？她又是很不经意地回答： “1:30 ”我更加惊讶了， “为什么这么早”？ 因为有些孩子父母不在家， 中午不回家吃饭，就在学校附近吃过午饭又没有去处， 早一点来守着他们休息， 免得他们乱跑乱跳发生意外， 下午上课精力更旺盛。 “你 中午不午休吗”？ “睡了二十分钟”。……跟她一席对话后，我的心久久不能 平