28彩色的非洲教案一.docx

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 彩色的非洲教案一 导读： 文章摘要 : 本文章的主要内容是关于 28 彩色的非洲教案 一课堂实录案例教学反思课文教后感， 欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 教学目标 1．认识 14 个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、 火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含 情脉脉、目不暇接”等词语。 2．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情， 体会作者对非洲的赞美之情。 3．领悟文章的表达特点。 教学重点 了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。 课前准备 布置学生搜集与课文内容相关的图文资料， 有条件的教师可准备非洲风情风光的碟片或课件。 教学过程 （一）情景导入，揭示课题 置身欧洲的德国，我们感受到奇丽的景色，奇特的民族；游览威尼斯，我们领略到水上城市的风情；离开亚洲的泰国，我们还沉浸在与象共舞的欢乐气氛中。 放眼辽阔的非洲， 我们面前则是一个多彩的世界。播放非洲风情风光的碟片或课件。 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 揭题、读题：彩色的非洲 （二）读懂阅读提示，明确阅读要求 1．自读阅读提示，看看学习这篇文章有几个方面的要求。 2．交流。阅读提示中共有 3 个要求。 1）“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？ 2）结合课文和搜集到的资料，谈谈你对非洲的印象。 （三）初读课文，了解课文大意 1．自学课文：请按阅读要求默读课文，注意读准字音，读通句 子，并作批注。 2．检查自学：自学生字，生词的情况。 3．说说课文主要内容。 （四）抓住重点，自读自悟 1．过渡：是啊，非洲真是一个色彩斑斓的世界！ “非洲真是一个色彩斑斓的世界” 都表现在哪些方面？自读课文， 勾出课文相关语句，联系实际或资料进行批注，小组交流。 （学生自 学勾画，小组讨论交流） 2．全班交流。 “非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在：非洲的骄阳蓝天、花 草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采都是多彩的。 3．指导有感情地朗读。 3．结合课文和搜集到的资料，谈谈你对非洲的印象。 （五）领悟表达方法 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 渡：我 从 文中学到了哪些表达方法呢？ 1） 构上采用了先概述再分述最后又概括 全文的方法。既首尾照 ，呼 ，又直接抒 了作者 非洲 情文化的 美之情。 2） 文不 条理清楚， 次分明， 渡也十分自然。如， 渡句“非洲不 植物世界是彩色的， 物世界也是彩色的”和“非洲的自然景 是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的”等，起到了承上启下的作用，使文章 自然。 3） 文的 言十分 美生 。作者 想丰富，如，“金 的阳光，映照得天空格外的 ，好似透明的 宝石”， “??繁花似 ， 海 波， 眼是 色， 是花海”，“一棵似一 火，一排是一片霞。到了开花季 ??就像置身于花海深 ”，无不体 着意境的色彩美和 言文字本身的美， 来就像欣 一幅幅五彩的画卷， 人回味无 。 （六） 全文 本文作者以 的 情，描述了非洲的 阳 天、花草 木、 物世界、人 的日常生活以及 采， 从多个方面展示了非洲的自然 光和异域文化，表达了作者 非洲的 美之情。 （七）拓展 中国和非洲有着悠久的友好 史。 可布置学生 一 有关非洲 情与文化的手抄 、 剪 在班上交流展示， 一步加深 非洲的了 解，增 ，开 野。内容概括： 篇介 了关于 28 彩色的非 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 洲教学设计一 , 彩色的非洲，希望对你有帮助！ 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢