二年级数学:4.5.1 1000以内数的认识.docxVIP

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  • 2021-02-26 发布于广东
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小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 4.5.1 1000以内数的认识 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   一、教学内容:   教科书第67、68页   二、教学目标:   1. 知识技能方面:、   (1)使学生认识1000,能感知1000是一个大数,了解1000大约有多少。   (2)知道每俩个相邻的计数单位之间都是十进制的关系,会数1000以内的数。   2.能力方面:   培养学生的估计能力,发展学生

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