威海职业学院数字化校园系统建设综合项目可行性研究应用报告.doc

威海职业学院数字化校园软件平台建设项目 可 行 性 研 究 报 告 威海职业学院现代教育中心 9月24日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第1章 数字化校园总体计划 1 1.1 现实状况和需求 1 1.2 建设标准 4 第2章 项目概述 5 第3章 项目建设单位概况 7 3.1 项目建设单位和职责 7 3.2 项目实施机构和职责 8 3.3 项目任务和责任分配 8 3.3.1 项目经理 8 3.3.2 需求分析设计组 9 3.3.3 开发组 9 3.3.4 测试验收、质量确保组 9 3.3.5 工程实施培训组 10 3.3.6 配置管理组 10 第4章 需求分析和项目建设必需性 10 4.1 项目建设需求分析 10 4.2 建设必需性 16 第5章 项目建设方案 18 5.1 系统架构 18 5.2 设计标准 19 5.3 系统功效框架 20 迎新系统功效框架以下： 25 移动应用系统功效框架以下： 26 5.4 系统功效说明 27 5.5 系统性能指标 39 5.6 系统安全架构 41 5.7 网络拓扑结构 41 第6章 项目人员培训方案 42 6.1 培训实施步骤 43 6.2 培训工作内容 43 6.2.1 工作范围 43 6.2.2 工作项目、交付项目及双方责任 44 6.3 培训要求 45 6.4 培训策略 45 6.4.1 培训人员分类 45 6.4.2 编制专业指导教材 45 6.5 培训计划 46 6.5.1 现场培训 46 6.5.2 应用系统使用培训 46 6.5.3 系统维护培训 47 第7章 项目实施进度 47 第8章 项目售后服务 48 第9章 投资估算和资金起源 49 第10章 效益和评价指标分析 59 10.1 人力资源效益 59 10.2 经济效益 59 10.3 社会效益 60 第11章 项目风险和风险管理 60 数字化校园总体计划 现实状况和需求 威海职业学院信息化经过多年建设，已经建立了完善网络运行环境，我院网络中心现在有服务器20多台，分别是、、购置服务器，大部分是购置，性能比较差，面临淘汰，最新购置服务器和存放系统已建成了虚拟化系统，大部分关键应用系统比如精品课程、网站群、图书馆系统、人才评定系统等全部运行其上，现在有24个虚拟机运行在该虚拟化系统上、该虚拟化系统主机CPU利用率已达成了60%，内存利用率达成了70%，现在我院准备进行数字化校园平台建设，需要较高性能硬件平台作为支撑，现有服务器和虚拟化平台全部无法负担数字化校园运行负荷。经过对建设服务器虚拟化系统运行情况分析，虚拟化系统含有资源利用率高，能耗低，布署灵活，维护方便等众多优点，所以现在信息化硬件平台建设中最有效措施是继续采取服务器虚拟化技术。 伴随信息化建设不停深入，学院在开始建设WLAN无线校园网，经过多年建设现在无线校园网已经覆盖了全院各教学楼和宿舍楼，初步含有了使用移动应用条件，现在在使用无线校园网存在以下情况： 1.学校无线网络已建设完备，教室，办公场所，宿舍，食堂等关键校内关键场所全部有没有线网络覆盖，另外现在3g，4g网络日益普及，老师学生能够随时获取高带宽移动网络； 2.老师和学生在校内活动有较大流动性，传统B/S结构系统依靠电脑，只能在办公室宿舍等固定地点登陆。在这方面手机、pad等移动终端访问更适合数字化校园； 3.相比于传统B/S系统操作复杂死板，移动端设备应用操作简单灵活，而且能够使用二维码，摄像头，定位等功效，使得移动端更方便推广和实现多种灵活应用； 经过以上现实状况及分析，学校现在信息化建设还需要支持多种移动终端，同时对学校现有系统进行升级和优化，经过移动应用系统随时随地为师生提供高效、便捷、丰富一站式信息服务。 在软件系统建设方面，从各职能部门也建立了相关应用系统，关键应用系统包含教务管理系统、一卡通系统、财务管理系统、图书馆系统、校产管理系统等。这些应用系统为学校教学、科研、生活、信息服务发挥了巨大作用，但伴随信息化建设不仅深入，现在学校信息化建设也存在着以下不足： 1. 学校信息标准不统一，各部门数据成为信息孤岛，信息共享性不好； 2.统一身份认证和权限控制管理不够完善，信息访问安全等级参差不齐，存在安全隐患； 3.各应用系统全部是独立访问入口，没有实现信息服务集中展现和使用，师生使用很不方便； 在办公方面学校领导对各项工作安排和办理情况掌握，办公处室间信息共享交流，和上级交办工作督办