(三年级英语教案)I’vegotnewshortsandnewshoes教案.docx

I ’ vegotnewshortsandnewshoes教案 三年 英 教案 教材分析 本 是一年 起点新 准英 三年 上册 Module 6 Unit 1 I ’ve got new shorts and new shoes的.内容。理解掌握 及短 have got, careful, wash, 学会 并灵活运用句型 I ’ve got来描述自己所 有的物品，做到学以致用。 教学目 言知 1. 掌握 及短 have got, careful, wash的 音及运用。 2. 掌握句子 I ’ ve got new shorts and new shoes. I ’ ve got a new foot 言技能 灵活，恰当运用句型 I ’ve got表?达自己所 有的物品。 情感 度 敢于大胆 英 ， 英 ，培养学生互相分享玩具等 友 精神。 学 策略 所学句型熟 运用，和同学自由表述自己所 有的物品。 教学重点 1. 掌握 及短 have got, careful, wash的 音及运用。 2. 掌握四会句子 I ’ ve got new shorts and new shoes. I ’ ve got a ne football. 教学 点 1. I ’ ve got 的 ?音 2. 灵活，恰当运用句型 I ’ ve got表达?自己所 有的物品。 教学 助 CAI, 物玩具， 卡片。 教学方法 任 型教学法、情境教学法、多媒体 助教学法。 任 小 困地区小朋友捐 的物品。 教学 程 Teaching Procedures Step One. Warming up 1.Greetings. 2.展示 SB Unit 1 活 1 的挂 ， 学生 察 片，教 学生：“ What animals can you see in the pictures? Who has got a new friend? 通 答帮助学”生理 解 境： 第一幅 中小狗 小猫 自己有了新朋友，也就是小 。 第二幅 中小 被 枝卡住了脖子，而小狗不会爬 不能帮助它，最后小猫救下小 ，所以第三幅 中小 自己有了新朋友，也就是小猫。 播放 SB Unit 1 活 1 的 画， 学生看 画， 然后全班跟 ， 学 “ have got ”的 ，然后播放音 ， 全班学生跟 、小 跟 、个人跟 ，直到学生 基本能 正确朗 。 4.猜 游 ： 件演示，学生猜出展示物品，用 I ’ ve got来 ，由此 入新 。 Purpose: 猜 游 既能激 学生的学 趣， 可以减 学生的 感， 同 先接触到本 句型， 接下来的学 做出 。 Step Two.The task presented. 教 告 学生： “学 个 元之后我 要 困地区小朋友募捐。 在我 先来一起学 文， 然后就可以用 I ’ve got ?个句型介 自己要捐 的物品 了。 Purpose: 学生明确任 ，了解本 重点句型就是 I ’ ve got ? Step Three. Presentation