人教版语文三年级的上册第三组第9课《古诗两首》同步练B卷.doc

人教版语文三年级上册第三组第 9 课《古诗两首》同步练 B 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 16 题；共 75 分) （ 1 分）《九月九日忆山东兄弟》中，有一句诗直接表达了作者思念家乡亲人的感情。这句诗是 ________。 （6 分）按照课文内容填空。 ①重阳节指农历 ________，这一天，人们 ________。 ②《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“ ________， ________。”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念 亲人的心情。“ ________， ________。”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。 （8 分）先解释划线的字，再写出诗句的意思。（ 1）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 萧萧： ________ 。梧： ________。客情： ________。意思 ________ 。 （ 2）独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲。 异乡： ________。 为异客： ________。佳节： ________。意思 ________。 （3 分）我能多组几个词。 情 ________ 遍 ________ 客 ________ （4 分）看拼音写字词。 第1页共10页 yì xi āng zhū yú měi f éng ji ā ji é ________ ________ ________ ________ （4 分）解释划线的字。 至人至义 ________ 无辜 ________ 无微不至 ________ 包扎 ________ （9 分）给形近字组词。 孤 ________ 膀 ________ 愉________ 狐 ________ 榜 ________ 愈________ 弧 ________ 傍 ________ 喻________ （6 分）比一比，再组词。 司________ 玩 ________ 园________ 同________ 完 ________ 原________ （3 分）读下面的句子，写出与加下划线的词语意思相反的词语。 ①小虾用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退。________ ②小虾向安静的角落蹦去。 ________ ③我想让它们在水缸里生活得更快乐些。 ________ （5 分）读一读，填一填。 每 f éng________假期，我总要回到乡下老家去住几天，那里虽有些 yáo________远，但却有我的表 xi ōng dì________、表姐妹，还有和我一块玩耍过的小伙伴。他们只要一听说我来了，就会 j í________ 时赶到奶奶家，围着我问长问短，在那里住上几天，会耳 wén________目睹许多趣事。 （6 分）按拼音写汉字 ju é l ù li ú 第2页共10页 ________句 白 ________ 河 ________ li ǔ l ǐng bó ________树 西 ________ 停 ________ （2 分）根据意思默写出诗句。 在遥远的家乡，亲人们正在登高望远，他们每人都头插茱萸，只是单单缺少我一个人。 ________， ________ （5 分）将节日与传统食品联系起来。 水饺 ________ 重阳 元宵 ________ 春节 粽子 ________ 元宵节 月饼 ________ 端午节 千人糕 ________ 中秋节 （6 分）按拼音写汉字 ju é bó li ú ________句 停 ________ 河 ________ li ǔ l ǐng l ù ________树 西 ________ 白 ________ （2 分）填写诗句。 篱落疏疏一径深 ， ________ 。儿童急走追黄蝶， ________ 。 （5 分）划出诗《江南春》节奏《江南春》 千里莺啼绿映红， 第3页共10页 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 二、 阅读题 ( 共 3题；共 37分) （13 分）读《七律·长征》 ，回答文后问题。红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（ 1）解释下列词语。 ①等闲—— ________ ②逶迤—— ________ ③磅礴—— ________ ④云崖—— ________ 2）这首诗的中心句是 ________。 3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ 4）这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于 ________诗。 5）这首