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惊弓之鸟说课稿15篇 惊弓之鸟说课稿15篇　　作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是收集整理的惊弓之鸟说课稿，欢迎阅读与收藏。惊弓之鸟说课稿1　　一、说教材：　　《惊弓之鸟》是语文第五册的第三单元中的第二篇精读课文。这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用箭，只需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察；善于思考；并能根据所见所闻做出正确分析。全文共八个自然段。先讲述了更赢射大雁的经过和结果；接着讲述了更赢不用箭射下大雁的原因。我上的是第一课时，我预设了如下教学目标：　　二、说教学目标：　　1、认字9个，写字7个，学习多音字“更”。　　3、能正确、流利的朗读课文；知道课文主要内容。　　三、说教学重点：　　认字写字；朗读课文　　四、说教学难点：　　理解课文内容　　五、说教具：课件　　六、说教学过程　　1、设疑导入，激发兴趣。　　为了能最大限度地调动学生的学习主动性，我在设计导语时，采取了设疑导入的方式。　　2、教师读目标，为学生树立学习自信心。　　此环节我设计的是：在我读完目标后，随即问学生：“同学们有信心完成学习任务吗？”虽然只是简单的一句话，但我认为是可以激发学生的学习激情的。　　3、学习字词。　　此环