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苏教四年级下册语文期中句子专题训练
班级: 姓名:
一、 按要求改写句子
1. 主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。(改为反问句)
2. 你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿? (改为陈述句)
3. 医生告诉爸爸,为了身体健康,爸爸不能吸烟喝酒。(改直接引语)
4. 妈妈告诉我:“你小时候很喜欢吃山楂。” (改转述句)
5. 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(改动语序顺序,意思不
变)
6. 不能说这次考试前刘英没有用功复习。(改肯定句)
7. 小熊猫病得不轻,去医院看病了。(改双重否定句)
8、阳光照耀着大地。(扩句)
9、我的内心一直笼罩着一种巨大的悲哀与痛苦。(缩句)
10、护林工人把灌木统统砍光。(改成“被”字句)
____________________________________ __________________
11、那小小的种子里,包含着一种很强的生命力。(改成感叹句)
12、生物不就是人类的好老师吗?(改成感叹句)
二、 照样子写句子。
例:小燕子来了。
伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。
1、 小鸟在树上叫。
2、 秋天到了,稻子成熟了。
三、 仿写句子
例 1:一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符。
仿写: _____就是___ __ ,__________都是____ _ _ ____ 。
例 2 :叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。
仿写:
四、修改病句(用符号在原句上修改)
1、 解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 2 、考古工作者最近又发明了一座古墓。
2、 通过老师的教育, 使我明白了许多道理 4 、我国的人口是世界上最多的国家。
5、 昨天下午下了一夜的雨。 6 、经过努力,他的作文里的病句大大进步了
6、 在大海中航行的轮船,不但船头是尖尖的,而且总是开不快。
四、 把句子补充完整。
1、教室里真静呀, 。
2、街上的人真多呀, 。
3、这座楼真高呀, 。
五、读句子,在比喻句后面打“√”
1. 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。( )
2. 徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。( )
3. 我把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。( )
4. 老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。( )
六、句子的拓展训练。
1. 用一个比喻句写出老师的无私奉献。
2. 大的操场,怎么踢球呢?(补充句子,使句子使用夸张的修辞手法)
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