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高一关于樱花的作文850字 “亦知官舍非吾宅，且掘山樱满院栽。上佐近来多五考，少应四度见花开。”醉吟先生一诗中提到的“山樱”，应为 ___最喜爱最浪漫的花——樱花。下面给大家 ___一些高一关于樱花的850字，希望对大家有帮助。 小区门口，有棵樱花树，它比我高出一个头，枝干密集、粗大。每到春天，就会开出 ___嫩的花，柔软的花瓣像少女的脸颊一样娇嫩惹人喜爱。风一吹，花瓣从树上飘落，洒下梦幻般的希望。 上幼儿园的第一天，妈妈的大手拉着我的小手，一起从这棵樱花树下经过，一起向那个的世界前进。年幼无知的我好奇地问妈妈：“这是什么花?粉色的真好看。”妈妈耐心地向我解释：“这是樱花，它代表着希望。”我一知半解地点点头和妈妈继续向幼儿园走去，我偷偷地转过头，看那棵樱花树，感觉它也在默默地看着我，送我远去。就这样，我和妈妈连续三年从这棵树下走过，她陪着我度过了幼儿园的快乐时光。我看着樱花缤纷，看着树慢慢长大，而我也将要开始另一段旅程。 上小学，我又从这棵樱花树下经过，她还是那样惹人喜爱。只不过这一次妈妈并没有牵着我，我长大了，总要自己去面对一些，也怕同学笑话我这么大了还让妈妈牵着手，于是我让妈妈在后面跟着我。但到了学校门口时，我又开始不舍、难过。虽然脸上毫无表情，但内心有一万个不情愿。我便偷偷地看着妈妈离我远去，直到她和樱花树一同消失在路的尽头才肯转身进校。 在这六年的旅途中，我迷茫过，疑惑过，不知道自己是否就是为作业而生。自己的希望和目标随着时间的推移反而越来越模糊，更不知道那棵樱花树 ___要立在那里。每当难过时，我就悄悄走到樱花树下，就那么默默地立在那里，而她沉默不语，英姿勃发，虽然承载着我的疑惑，但始终陪伴着我，直到我心情平复。而今又将我送进下一个。 到了初中，我知道其实妈妈不会离我远去，而那些紧紧抓住我的疑惑也一一解开，我的世界又开阔了，我像一个刚学会飞行的小鸟在天空中自由飞翔，而妈妈则在一旁用欣慰的眼神望着我。那棵樱花树也从一位粉雕玉琢的女娃娃变成一位亭亭玉立的少女，又变成了成熟稳重的青年，她一直伴随着我成长，像母亲一样，用慈爱注视着我，鼓励着我。 在夕阳下，她静静地立在那儿，和母亲一起，见证我的成长。 一到春天，白鹤森林公园就被千万棵盛放的樱花树包围，仿佛陷入了粉色的云海，美丽极了!一直向往着去赴那场樱花之约，可惜周末下了一天的雨，好在雨终于停了，妈妈陪我去赏花。 雨后的公园空气清新，寂静无人，只有我和妈妈在静静欣赏这无边春色，好似整座山都空空的，整座空园都是我们的，好惬意!远远望去，一大片绿油油的草坪给公园增添了一抹绿色，柔柔的，朦胧的。那一刻，我忽然有些懂了“草色遥看近却无”的意境。 ___花花期虽已过，绿叶丛中仍零星地开着些花朵，红的，粉的，白的……叶子被雨水冲洗后显得更洁净了。 当我们拾级而上，来到樱花园，漫山遍野的樱花树蓦地映入眼帘，美轮美奂。一株株、一排排白如霜雪，灿若云霞。我迫不及待地跑到樱花树下，踮起脚尖，闭上眼睛，轻轻地闻了闻花瓣。咦，怎么不香呢?是不是被雨水冲淡了花香?我深呼吸了一口气，再细细地端详着这满树繁花，每一条枝柯上都开满了花，一团团、一簇簇，深粉、淡粉、粉白的，沾满了晶莹的雨水，令人目不暇思，真是“千朵万朵压枝低”啊!这开在春天的花，菲薄菲薄的，如梦如幻，仿佛少女羞怯的脸庞。那些花儿们聚拢在一起，似乎在不停地嬉戏、打闹：“我在开花!”它们在笑;“我在开花!”它们在嚷嚷。“花非花，雾非雾”，说的 ___的时刻吗? 在同一棵樱花树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花苞里似乎藏着一个梦;有的刚刚绽放， ___的像婴儿的笑脸，甜美纯洁;有的正热热闹闹地开着，像一群活泼的孩子;有的又好似一位亭亭玉立的少女傲立枝头，婀娜多姿。微风拂过，樱花便簌簌地落了下来，美丽却有些伤感。 听妈妈说，樱花花期很短，一朵花从开放到凋零只有七天，整棵樱花树从开放到凋零不到 ___天，形成一边盛开一边凋谢的景观。望着这条长长的樱花大道，望着那随风飘落、缤纷浪漫的樱花雨，我忽然有些不舍。听说一片樱花落下的速度是5秒钟，我怎么留得住这些美丽的花瓣?赏花、惜花，我们更要护花。 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，的确，花开花落年复一年，但今年新开的那一朵樱花却不是去年的那一朵了，因为每一朵花都只能有一个春天。我们要珍惜每一个春天，珍惜每一个当下! 樱花在我眼中很特别，看一次更难忘。它的花瓣较小，颜色介于两种颜色之间，嫩红中含着素白的花色，是那般淡雅，犹如在水中涤荡之后有了一种难言的脱俗。又像是原本色泽浓艳的花瓣在水中浸渍，褪去了几分娇红，多了几分苍白。 在我的眼中，美丽的樱花印证了“独木不成林”这句话，繁花似锦，仿佛更增加了一份热闹。而其他的花却截然不同，俏皮可人的红杏一枝便可成为春的使者——“一段