七年级地理下册教案-7.1 东南亚 (第一课时)-湘教版.docxVIP

《东南亚》（第一课时）教学设计 一、知识与技能 1、通过读图了解东南亚的范围及其“十字路口”的重要地理位置。 2、观察地图中地形分布，描述东南亚的地形特点。 3、说出东南亚的气候特征以及气候对当地农业生产的影响。 4、在地图上找出东南亚主要河流。 二、过程和方法 通过读图和分组合作的形式锻炼学生的读图能力和分析问题的能力。 三、情感态度价值观 通过分组合作讨论学习培养学生的竞争意识和团结合作的意识，帮助学生树立因地制宜的观点。 学习重点：1、东南亚重要的地理位置 。 2、东南亚的地形、气候特点? 学习难点：东南亚的地形、气候特点及其影响。 教学方法：分组学习法、引导启发法 教学用具：多媒体，地图 学习方法：自主学习法，分组讨论法、合作探究法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 提问 新课讲解和分析 教学环节 展示东南亚水果图片，刚才展示的在超市经常看到的水果，它们大多产自哪个地区？ 这节课我们通过活动来了解这些热带水果为什么会分布在东南亚？主要分布在东南亚的什么地方？一些农作物在这里什么时候播种收获比较合适呢？ 我们了解一个地区要了解那些方面？ 把班级分为四组，每组分别回答学案的一个模块：位置、地形、气候、河流，能力提升环节学生竞争回答 教师活动 学生观看 学生回答 明确自己的任务和职责 学生活动 吸引学生注意力，明白我国和东南亚联系紧密 使学生