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- 2021-02-26 发布于广东
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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
连加 、连减和两位数的加减混合计算
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
连加 、 连减教学要求: 使学生掌握用竖式计算连加,连减的方法和简便写法,进一巩固两位数 加。减两位数,提高学生的计算能力加。 . 教学重点: 让学生掌握连加。连减的计算 教学难点: 简便写法的正确计算. (一).复习 1.口算 8+7 20
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