漳州市交通职业学校.docVIP

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漳州市交通职业学校 2019年度教育质量报告 漳州市交通职业技术学校前身为创办于1987年的龙海驾校,后来,在龙海驾校成功创办基础上于2007年创办了漳州市交通职业技术学校,是漳州市教育局审批的一所全日制民办中等职业学校,学校坐落于漳州市国道324线(角美火车站旁)旁,与国家3A级旅游景点龙佳生态温泉山庄濒临, 交通便利,风景秀丽,是漳州台商投资区目前唯一的一所中等职业学校。 近年来,学校逐步打造了“责任、合作、质量、服务、感恩”的校园核心价值,“厚德、师技、爱岗、创业”的校训,“团结、务实、创新、包容”的校风,“求知、求技、互助、共赢”的学风。坚持以“让每一个学生成人成才成功”为办学目标,确立了“以人为本,突出特色,注重技能,培养人才,服务社会”的办学理念,实施“做人与做事同学,技能与素养同修,成人与成才同步”的“三同”育人模式,取得了很好的办学成果。 一、学校情况 1.办学条件 2019年,学校在原有面积9507平方米的基础上新增面积4870平方米,生均 42平方米;校舍在原面积1850平方米基础上新增1038平方米,生均 8.4平方米;2019年,学校办学经费总投入550万元,生均投入 16176元,基础能力得到明显改善。 2.学生情况 2019年,学校在生源上也取得了长足的进步,学校全日制招生233人,同比去年提升46.35%,全日制在校生452人,同比去年提上30%。按生源地分,新生生源地为外县市的233人,本县的13人。按户籍分,新生户籍是农村的212人,城镇的12人 。从数据上看学校生源绝大部分来自农村,2019年,学校农村户籍学生占94.3%。由此可见,职业教育在服务“三农”和扶贫富民中起到重要作用,同时也反映出职业教育还没有得到社会的广泛认可。 2019年,学校应届毕业生70人,顺利就业70人,毕业率提升4.7%。 3.师资队伍 2019年,学校通过聘任和多渠道培养培训等措施,逐步充实教师队伍,提高教师整体素质,师资队伍结构更加趋向合理。现有专任教师31人,生师比为14.58:1。 4.2019年,学校新增实训设备12.78万元,总值109万元,生均2411元;增加100台计算机房一间,共180学生电脑,平均4人共用一台电脑。舞蹈室、美术室、钢琴室、武术室、电脑室、机电实训车间、全车实训车间、底盘实训车间一应俱全。 二、学生发展 学校积极培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“安全、服务、质量、合作、创新”工作新思路,实施“做人与做事同学,技能与素养同修,成人与成才同步”的“三同”育人模式,把“三同”融入到课程设置、日常教育教学和管理、校园文化建设等学校教育、管理和活动中,以学生学会做人为前提,培养学生学会做事的能力;在培养学生职业技能为核心的同时,注重学生职业素养的培养;在培养学生具有良好思想品德的同时,使每一个学生都学到一技之长,成为对社会有用的人,实现了成人与成才同步的目标,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。 1.学生素质 在学校“安全、服务、质量、合作、创新”工作新思路和三同”育人模式,学校教学水平和学生素质明显提高。 素质指标 文化课 合格率% 专业课 合格率% 体制测评 合格率% 毕业率% 2018 87.46% 91.73% 89.63% 95.2% 2019 89.23% 95.78% 92.34% 100% 2.在校体验 在学校“安全、服务、质量、合作、创新”工作新思路下,学校加强队教学的管理和服务性管理,对教学的方法方式进行创新,增加课堂的趣味性,理论融入实操体验中。在文化上生活上,开展多彩校园活动,开展绘画、手工、技能、知识等比赛,以赛代练,提升学生对专业的兴趣。开办各类的社团,丰富学生的课余生活,如舞蹈社团、钢琴社团、吉他社团,武术社团、演讲社团、棋类社团等。学校下大力抓手校园服务,把宿舍和食堂列入日常监管范围,加强行政的督察,力求做好学生的日常保障工作,提升学生对学校的满意度。 3.资助情况 学校现有学生452人,其中2017级春学生76人,2017秋学生59人,2018级学生87人,2019级学生230人。在校学生全部享受国家免学费政策。其中有32人享受国家助学金。 学校高度重视学生资助管理工作,为确保各项工作的落实到位,特成立了以校长为组长、分管副校长和教务科长为副组长、学籍管理员和各班班主任为组员的资助管理小组。规范资助的各项制度,安排、协调、督促学生资助和助学金的工作落实。并大力宣传学校资助政策的宣传,开展助学宣讲进班级,给学生发放宣传国家资助宣传手册,给家长发放资助告家长书等。 学校严把学生助学金申请制度,对提出申请的学生由班主任进行初选后提交资助管理小组进行审核,并对通审核的学生进行班级范围内的不记名投票,80%投票通过时才给予进行资助。避免了资助

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