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- 2021-02-26 发布于天津
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圆柱与圆锥复习课
五爱屯小学 邓立平
教学目标 ::
1、通过整理圆柱和圆锥的相关知识,建立完整的知识体系。
2、通过整理、应用、拓展等实践活动,掌握圆柱与圆锥的相关特征,并能熟练地运用公式进
行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。
3、培养学生的空间观念,感受数学的价值。
教学重点:掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征,并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积
或体积的计算。
教学难点:通过对知识进行整理,提高学生整理、概括知识的能力。
教学过程:
一、知识点梳理
师:同学们,我们一直在学习圆柱和圆锥的哪些知识?
生:学习了圆柱的特征、表面积、体积
(板书:特征、表面积、体积)
师:我们课前已经对本单元内容进行了梳理,请两人一组交流你们梳理的内容,并进行补充。
(生交流内容,进行补充)
师:下面请一位同学来汇报你对有关圆柱圆锥的特征所梳理的内容,有不全的地方大家可以
进行补充。
1、梳理圆柱、圆锥的特征
师:圆柱、圆锥的特征从哪几方面来梳理?
生:底面、侧面、高
(板书:底面、侧面、高)
预设:
生:圆柱的有 2 个底面,底面大小相等
圆柱的侧面是一个曲面,沿高展开是长方形或正方形
圆柱的高有无数条(两底面之间的距
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