市高中高考百日会战动员大会讲话.docx

市高考百日会战动员大会讲话 和衷共济，倍道兼行，再铸 07 年高考成绩的新辉煌 ―――在全市高考百日会战动员大会上的讲话 同志们： 春回大地，万物吐露生机，高考和春天的脚步一起向我 们悄悄地走来。在这温馨的春光里，教育局在这里召开高考 百日会战动员大会。从现在开始，我们将为夺取 07 年高考 的全面胜利发起冲刺。在此，我们为战斗在第一线的广大教 干、教师和同学们壮行助威，加油鼓劲，向所有为高考备考 工作付出辛勤劳动的教职工致以崇高的敬意。 距离高考仅有 100 天的时间了。 100 天，在历史的长河 中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功 的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。 100 天的时间虽然 短暂，但对于我们来说是十分宝贵的，是一段千金难买的光 阴；对于学生来说是人生的重要转折点。 高考工作事关大局， 高三教学与管理工作充满着艰辛， 高三老师责任重大， 同时，高三工作也涉及到学校的方方面面，牵动着社会的每一根神 经。确保高考成功需要我们坚持不懈的努力。为此，我想谈几点想法供同志们参考。 一、认清形势，明确任务，增强危机感和责任意识“办好人民满意的教育”是学校服务于社会、实践“三 个代表” 重要思想和建设和谐社会的首要任务。 “高考成绩”现已成为人民群众对高中教育的 “满意度” 的衡量标志之一。作为高级中学，应始终坚持把办好人民满意的教育作为根本 宗旨，把大面积提高高考质量作为惠及地方百姓的一件大事，始终把质量作为学校的立校之本，这样才能使学校立于不败之地。抓好高三复习工作，使更多的孩子进入大学的殿堂是高中领导和教师义不容辞的责任。各校要明确高三教学所承载的使命和责任，以主人翁的意识和高度负责的态度，全力以赴抓好高三教学，以高质量高效率的教学成绩支持学生和学校的发展，这也是时代赋予我们的神圣使命。 严酷的事实告诫我们，高考成绩也已成为人民群众的“心理底线”之一，教育质量已成为影响社会稳定的因素之 一。 这次高三“一检”， ** 市 600 分以 XX分段人数已超过我们，这不能不引起我们的高度警惕。兄弟县市高三教学质 量的突飞猛进使我们感受到了前所未有的压力，我们怎样才能保持 ** 市第一？面对新的形势和任务，我们不能高枕无忧，而应端正态度，踏实工作，加倍努力，在提高课堂效益上下功夫，在优化管理上出实招，只有这样才能克服困难，走出困境，消除危机，才能确保完成市政府下达的各项高考指标。 二、强化责任，夯实措施，向高三管理的精细化要效益 提高教学质量， 抓好高三工作， 必须实施精细化的管理。 各校校长要加强对高三工作的领导，要细化教学管理，尤其 是教学的常规管理。 要做到组织落实， 任务明确， 分工负责， 措施完备。要成立以校长为组长的高三工作领导小组，分管 高三工作的副校长具体组织实施，有关人员责职要明确，任 务要分解。要对后期的教学管理中的备、教、改、辅、考、 评等几个环节加强全过程的检查、督促、监控，追求管理过 程的精细化。 1、管理上要形成高度的合力。在学校内外、上下形成合力尤为重要，完成高考目标要靠团队的合力。因此要进一步鼓舞士气，增强信心，凝心聚力，形成合力。学校上下要形成合力。全体教职工、各处室、前后勤方方面面要配合高三工作，支持高三工作，为高三工作办实事，为高三师生解决工作、学习、生活等方面的实际问题，为高三师生营造良好的工作和学习氛围。年级组内要形成合力。年级组内首先是班主任队伍要形成合力，充分发挥班主任的作用，既相互竞争，又相互配合，班级管理水平要相对均衡，不准出现差班、乱班。全年级内教师相互支持，相互帮助，共享成功，共同攻关。学科备课组要形成合力，把集体备课落到实处。加强教学与研究，实施有效研究，把教研落到实处。实施有效教学，不流于形式，把对大纲、对教材、对学生、对试题的研究落到实处。师生教与学要形成合力。要改变教师只重自己“教”，忽视学生“学”，只强调教师“教”到位，忽 视学生“学”到位，只重讲授，忽视学生训练等现象。教师要在方法、手段上下功夫，重视反馈和校正的落实到位。 ２、管理上做到五个千方百计。一是千方百计调动教干教师的工作积极性。二是千方百计调整好学生的情绪。稳定好学生的心态至关重要。教师要满腔热情地关心学生、鼓励学生，用高尚的师德感染学生、拥抱学生，不能只管教学不顾思想。班主任、任课教师要零距离的靠上去做学生的工作。要开好主题班会。主题班会要课程化，要认真备课，精心准 备材料， 课后要反思。 关键阶段要给学生、 家长写好几封信。要通过咨询室、 咨询电话、 心理辅导、 专家报告、 教师讲座、报纸、名牌大学生返校汇报等方式做好学生的思想工作。三 是千方百计创设浓烈的教和学的氛围。人在什么环境就受什么影响。在一个好的环境里，老师和学生就觉着必须教好、学好。四是千方百计解除教师和学生的