高一历史必修一复习提纲2020.docVIP

高一历史必修一复习提纲2020 一个有志的青年，接受良好的是必不可少的。因为他成就未来的事业需要知识的力量。下面给大家 ___一些关于高一历史必修一复习提纲2020，希望对大家有所帮助。 第四单元 内忧外患与中华的奋起 学习本单元，要把握两条基本线索：从 ___战争开始。外国资本主义 ___的侵略一步步的加深， ___严重的危机。伴随着外国资本主义的侵略，中国各阶层势力进行了一系列的 ___，中华民族奋起。五个重点： ___战争及第二次 ___战争;太平天国运动;中日甲午战争及八国联军侵华;辛亥 ___;五四爱国运动。理解两个观点： ___就要挨打;中国人民坚贞不屈，最终胜利一定属于中国。 第13课 ___战争 知识结构： 1856年，英法为了扩大在华利益联合发动战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》 第14课太平天国运动 知识结构： 全盛时期的 ___： 目的：建立四同社会 ：进步性(表达了农民群众的理想追求——要求废除封建(地主阶级)土地所有制的强烈愿望);局限性(没有真正实行过，因为一没有安定的环境， 最主要是绝对平均主义，违背了历史发展规律，是空想，根本无法实施)。 ⑴它扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的 ___基础;⑵它表达了农民群众的理想追求，提出了近代中国第一个具有发展资本主义性质的社会 ___方案《资政新篇》;(3)沉重打击了外国侵略者的势力。 第15课 从甲午战争到八国联军侵华 知识结构： ___掀起瓜分中国的狂潮，中国各阶层都以自己的方式开展救亡爱国的运动，有清 ___的军事 ___、爱国 ___的维新变法运动、资产阶级 ___派发起辛亥 ___、农民阶级的义和团运动 第16课 辛亥 ___ 知识结构： 第17课 五 ___ 知识结构： 第五单元 把握一条基本线索： ___的产生和发展。无论是巴黎公社、 ___十月 ___以及中国的 ___ ___都和 ___理论息息相关，反过来它们又在实践的过程中，。印证、丰富和发展了 ___。突出四个重点：一是 ___诞生的历史条件、基本理论和意义;二是巴黎公社成立的特殊历史条件、 ___的性质、失败原因和教训;三是 ___十月 ___爆发的历史条件、重大历史意义;四是 ___成立的历史条件、内容及意义; ___统一战线和 ___民族统一战线形成过程;人民解放战争的胜利及 ___的成立及意义;土地 ___。理解一个重要观点： ___在指导各国 ___实践的同时，又通过各国的实践印证、丰富和发展了自身。 第19课 ___的诞生 知识结构： 第20课 ___十月 ___ ___ 知识结构： 第21课 新 ___义 ___与中国 ___ 线索： 中国 ___成立 ___社会变革产生的影响 第六单元 把握一条线索：我国的 ___道路首先是从巩固新生 ___开始的; ___成立后，逐步建立起一套适合中国国情的 ___，构成中国 ___体系的基本框架，但 ___建设既有曲折又有发展;祖国统一是大势所趋，人心所向，是历史发展的潮流。总之 ___建设并不是一帆风顺，它既有曲折又有发展。突出三个重点：第一部 ___宪法的颁布;二是 ___成立后建立的人民 ___制、 ___ ___的 ___合作和 ___协商制度、民族区域自治制度、新时期的 ___法制建设、基层 ___制度;三是“ ___”的构想， ___、澳门回归和 ___问题的意义。理解一个重要观点： ___的巩固、 ___制度的完善和发展、祖国的统一是实现中华民族伟大复兴的基础 第22课 ___的 ___建设 线索： (2) ___ ___的 ___合作和 ___协商制度 (3)民族区域自治制度 第23课 ___ ___建设的曲折发展 线索： 第24课 祖国统一的潮流 线索： 第七单元 理清一条线索：二战后美苏两极格局的形成瓦解，六起七十年代以来世界格局的多极化趋势出现并加强。把握三个重点：两极对峙格局的形成和瓦解过程及其主要对抗形成“冷战”兴起的原因和表现;六七十年代以来西欧的联合自强、 ___的崛起，不结盟运动的兴起，中国的振兴等多个力量中心的出现，使世界格局开始从两极对立走向多极化;当今的世界格局正处在新旧交替之中，多极化趋势加强。 形成三个观点和认识：20世纪世界格局经历了凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势三次大的变动，每次新旧格局的交替，都有一个缓慢的过程;当今世界格局还没有完全形成，多极化只是一种趋势，但不可避免;世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极化，它自六七十年代初露端倪，七八十年代日渐明朗，九十年代初两极格局瓦解，多极化趋势更加不可逆转。 第25课 两极对峙格局的形成 知识结构： (1)杜