二年级数学：二上＜感受时间的长短＞教学设计.docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 二上＜感受时间的长短＞教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目标：　　1、 通过一系列实践活动，体验10秒、1分、1时的长短。使学生对时、分、秒有感性的认识。　　2、 知道1分=60秒，能进行简单的时间单位的换算。　　3、培养学生的时间观念，懂得珍惜时间。　　教学重点：掌握分秒的关系。 　　授课教师：赵丽君　　教学难点：体验时间的长短