二年级语文:《称赞》教学设计_3.docxVIP

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  • 2021-02-26 发布于广东
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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《称赞》教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   赵店镇中心小学 司美群   【教学目标】   1、认识“刺、猬”等10个生字,会写“采、背”等8个字。   2、分角色朗读课文。   3、让学生明白“称赞”别人是一种美德。   【教学重点】识字写字,分角色朗读课文。体会“一个比一个好”   【教学难点】分角色朗读。体会称赞带来的快乐,善于发现别

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