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人教版三年级下册数学第一单元试卷
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
—、选 择。
.太阳( )是东升西落。
A .一定 B .不一定 C.不会
与北极星相对的方向是()。
TOC \o "1-5" \h \z A .东 B.南 C.西
小明座位的西南方向是张强的座位;那么小明在张强的( )方向。
A .东南 B.西北 C.东北
三⑴班教室的黑板在教室的西面;那么老师讲.课时面向( )面。
A .东 B .南 C.西 D.北
张丽面向南站立;当她向后转之后;她的左面是( );右面是( )。
A .东 B .西 C.北
二、填空。
);数字3正对)。把手表平放在桌面上;用数字12
);数字3正对
)。
.小铃面向西站立;向右转动两周半;面向( );向左转动I周半;面向(
3.下图是某小区的平面图;请根据平面图填空。
)方向
)方向;3号楼在中心花园的()方向;4号楼在中心花园的
)方向;1号楼在2号楼的()方向。
)的西北面;2号楼的()方向。
(1) 1号楼在中心花园的(
( )方向。
(2) 4号楼在2号楼的(
(3) 中心花园在( )的北面;(
(4) ( )在( )北面。
(5) 5号楼的西面有( )号楼和(
三、 算一算;分分类。
(1) 把得数小于50的写在西面。
(2) 把得数在50?100的写在东面
(3) 把得数在100—200的写在北面。
(4) 把得数在200以上的写在南面。
四、 判断;对的画“/” ;错的画“X”。
L人的影子在西方;太阳应在东方。( )
和西北相对的方向是西南。( )
在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向
面对早晨的太阳;你的右手边是南方。(五、应用题。
?小强的家门面向东;放学回家后站在门前;面向家门;他的前后左右分别是什么向?
2.小明和小立背对背站立;小明向北走150米;小立向南走120米;两人相距多远?
.小娟向东走5步;然后向西走4步;再向东走3步;再向西走2步;再向东走1步;现在小 娟在出发点的什么方向几步的地方?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)小明面向东向前走5步;左转向前走4步;再左转向前走5步;现在小明面向什么 方向?如果想尽快回到原地;可以怎样走?
2.(情景题)夺红旗;争第一。
小熊从A点出发;一共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的? 描述出你认为最近的走法。
3.(开放题)李芳与张林相邻;李芳东面有25名同学;张林西面有5名同学;这一排中一共有多 少名同学?
答案:
第一单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、 1. A
. B提示:南与北相对。
. C提示:西南与东北相对。
. A提示:老师讲课时;背对黑板;所以应面对东面。
. B A
提示:张丽向后转后;西向北;前面是北;后面是南;左面是西;右面是东。
二、 1.6 东
北提示:可以画一个表盘;标上方向看一看。 j
北
东西
提示:当转动为整圈时;不管向哪面转都会回原方向。 当转动为半圈时;不管从哪面
转都会面向原方向的对面。
3 .⑴西北 西南 正南
⑵西南 正西
(3) 4号楼5号楼 西南
(4) 这是一道开放题:
1号楼在3号楼北面;中心花园在4号楼北面;2号楼在5号楼的北面。 提示:写出1个答案就可以了。
(5) 3 4
三、 西面:200-180 24 X 2
东面:156-100
北面:30 X 5 48+70 28+142
南面:400 X 2 364-64
四、 1.V 2 O X 应该是东南 3 . V 4 . V
五、 1 .前面是西;后面是东;左面是南;右面是北。
. 150+120= 270(米)
. (5-4)+(3 — 2)+1=3(步)
小娟在出发点的东面3步处。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
.面向西;向南走4步(或左转走4步)
走。3.有三条路线:中间的那条路最近(也可以标号解答);先向东北走;再向东走;
走。
3
.答案1:李芳在张林的东面:
25+1+5+1 =32(名)
答案2:李芳在张林的西面:
25+5 = 30(名)
人教版三年级下册数学第二单元试卷
除数是一 位数的除法)
、请你填一填。(每空 1分;共 11分)
1. 500里有( ) 个百;也可以看成 ( ) 个十;还可以看成 ( ) 个一。
2 ?被除数=()X ( )+()
3.504除以 4 商( ) 。
4.12除以一个数 ; 它的余数一定比 ( ) 小。
5.0除以( ) 都得 0。
6. 63 是( )的 9倍;( )的 4倍是128。
7. 54 里面最多有( )个 6;64 里面最多有( )个 8。
8. 从 245里连续减
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