- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2019 第二学期 ) 六年级英语下教学心得总
结
xxxx 春小学六年级工作
一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,在教
育理论指导下勤恳、坚持不懈地从事教育、 。本学期我担任
小学六年级( 1)(3)英语教学工作。在本学期的教学中,我
深深地感到教小学英语之难之累,尤其是最后冲刺的一个
月,每天 - 改卷 -讲评,学生累了,老师也烦了。为了学生的
全面发展,我严格遵循教学五环节,课前认真备课,做到既
备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探
索小学英语快乐课堂,激发学生英语的兴趣,培养学生学习
英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学
生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下
基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发
学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学
期教学实践总结:
一、工作我坚持认真学习理论知识,提高自身的政治素
养和法律意识。坚持依法执教,廉洁从教。
二、认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备
课,认真阅读各种资料、参考书,认真编写好教学,根据学
生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断地加以改
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
1 / 3
善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心地教导学生,
还耐心地辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们
进行思想教育,经常组织优生帮助后进生,鼓励优生课后帮
助后进生。
三、在课堂中在课堂上,认真授课,运用多媒体,巧设
情景教学,巧用手势语言等方法来启发教育学生,教学生做
游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆
发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习
积极性,并不厌其烦地领读、讲解、 ,尽力让学生多掌握知
识。在后期冲刺阶段,我精讲试卷习题,归纳知识重点,尽
量帮学生梳理所学的知识。
四、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及
时批改,而且详细讲解,对普遍性错误、利用上课时间重复
讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地
分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
五、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面经验不
足,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中
的各种游戏、活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水
平。回顾过去,在以往的教学工作中我还存在着一些不足之
处,如:
1、无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方
式。
2、对学生估计不足,或考虑不周。我在平时的训练中,
只注意了大方面的情况,没能充分考虑学生个体因素。盲目
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
2 / 3
的认为已经是六年级的学生了,有能力自己解决问题,而忽
视了对学生的出错的问题及时纠正。只强调了学生的优势,
忽略的其薄弱方面的及时补差。
3、对学生自觉性没有盯上靠上。在平时的教学过程中,
我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养,对他们抱有过高
的估计和,因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准
确的验证和审查。
在今后的教学工作中,我会谦虚请教别老师,弥补自己
的不足,争取迈上一个新的台阶, 真正实现教师的自身价值,
也实现我心目中教师的定位。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
文档评论(0)