四年级上信息技术教案邮票的诞生_河北版.docx

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课题 《邮票的诞生》 授课教师 授课年级 四年级 认知目标: 掌握利用 ACDSee6.0 中的 FotoCanvas3 插件设计 制作邮票的方法; 教学目标 能力目标: 培养学生利用各种途径解决问题的能力,逐渐形 成基本的信息素养; 情感目标: 培养学生勇于探索的创新意识和自主学习、合作 学习的能力; 教学重点 邮票的制作方法 。掌握利用 ACDSee6.0 中的 FotoCanvas3插件设计制作邮票 教学难点 的方法; 课前准备 准备好播放 FLASH 动画 教 学 过 程 教师活动 设计意图或多媒 教学环节 学生活动 体运用 激趣导入 今天,我想和大家 2、利用教师提供的 运用幻灯片进行 一起去一个神秘而 素材 设计 制作一张 教学 有趣的王国旅行, 邮票;先打开学习网 你们愿意吗?那我 站,接着进入 “制作 展示评价 1、作 们就掌声欢迎此次 帮助 ”,找到有关第 品上传师:经过 旅行的小导游!(播 一步骤的项目,单击 各小组的努力, 第 1 页 FLASH 画)小 打开,里面有一段 一 票 生 游:大家好,我 ,同学 可以一 了,想不想 同 是同学 ,你 好, 看,一 着制作, 学 和老 欣 我是戊子鼠,今天 在 看 , 可以通 一 下 你 的 作 我要做回 游, 下 方的 控制按 品? 生将作品 大家去 票王国 控制 。(教 上 到学 网站 ,你 准 好了 操作 解) 学生 上。 2、作品自 ? Let ’s go!?? 两人一 完成任 , ( FLASH画 内 教 巡 指 。 :哪个小 容) :学生演示 想 你 解,教 板 。 的 票是什么种 板 :复制 +粘 4、 的,主 是什 整格式 :完成了 么,有什么得意 第一个步 后,出 之 ?生:学生 了什么 ?生:主 自 3、作品互 案的 大小和位 :哪些同学 置不合适。 :同学 喜 他 小 的 在打开 第 77 票? 你喜 , 合 中的方法 的原因,并 来解决 个 。学 他 提些修改建 生小 合作完成步 。生:学生互 (教 适当引 第 2 页 导学生从颜色、 构图、各要素、 创新等几个方面 评价,多发现长 处) 4、网络投 票师:在众多的 邮票中,你最欣 赏哪枚邮票,请 在网页中为它投 票,每位同学只 能投一票。生: 学生投票。 师: 向获奖小组颁发 “荣誉市民 ”勋章 。引出课题师: 同学 们,你们想参加这 次“邮票设计大赛 ” 吗?为了能在比赛 中取得好成绩,我 们先来学习第 19 课 《邮票的诞生》。板 第 3 页 书课题:邮票的诞 生二、新授 1、介 绍制作素材师:哪 组同学能来说说, 你们想做什么样的 邮票?在桌面上的 “邮票主题图案 ”文 件夹中,已经给大 家准备了一些精美 图片,上面还有一 个“邮票模版 ”文件 夹,里面有四种不 同 形 状 的 齿 孔 模 版,同学们可以任 意选择。 2、计划 制作步骤师:想要 成功设计制作出一 枚邮票,需要三个 步骤:一、将邮票 模板和邮票主题图 案进行组合; 第 4 页 课后反思 总结(播放 Flash 动画)小导游:同学们,你们设计的邮票 太漂亮了,为这届 “邮票设计大赛 ”增添了许多光彩。希望今 天的旅行能让你有所 收获,也希望你们以后能多多关注邮 票王国,欢迎你们下次再来,同学们,再见! 第 5 页

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