五年级上册语文试题期末模拟测试卷｜学年河北省保定市西师大版(含答案).docxVIP

小学五年级语文（上）期末模拟试题 一、识字写字 (24 分) 1、看拼音，写词语。 (8 分) kuòchu ò zh àn l án li ǎn s èf āq īng xi āng qi àn tu ís àng p èih émòq ì 2、判断下列词语的读音；正确的打“√” ，错误的打“×” (3 分 ) 欲血 (y ùxu è) [ ] 忽然 (f ūr ǎ) [ ] 胳膊 (g ēbo) [ ] 含糊 (h án h ǔ) [ ] 屏幕 (p ín mù) [ ] 捕捉 (b ùzhu ō) [ ] 3、找出下列词句中的错别字，在下面画上横线，再依次改正在后面的括号 里。 (3 分) 开天劈地 ( ) 侵人心脾 ( ) 弃而不舍 ( ) 这壳上曾经显示浪花、旋窝和潮锋起伏的形壮。 ( ) 4、在词句中选择加点词语的正确意思，在下面画上“——” 。(2 分) 人类世世代代绵延下来。 ①温和，柔美； ②延续不断； ③柔软不断 因为老师给我们讲了一则笑语，教室里自然会腾起一片笑声。①人们态度不呆板； ②指大自然； ③理所当然。 不平常的信。 ①平时、平白； ②普通，不特别； ③经常的。 把自己的读书体会和大家交流。 ①交错地流淌； ②把自己的东西给别 人； ③彼此交换意见。 5、辨别下列字的音、形、义，再组词。 (8 分 ) 掺( ) 倚 ( ) 渗( ) 漪 ( ) ji àng ( ) m ēn （ ） 将 闷 ji āng ( ) m èn （ ） 二、积累与运用。 (27 分 ) 1、写出你积累的表示颜色翠绿的四个四字词语。 (2 分 ) 2、判断下列句子中带点词语是否用得恰当， 用得恰当的打 “√”，如不恰当， 第 1 页 请改用一个恰当的词语，写在句后括号里。 (4 分) 我们要全心全意地为班集体服务，以此来证明我们的集体主义精神。 ( ) (2) 温柔的微风吹来，我感到心惊胆寒。 ( ) (3) 人们佩服高斯的聪明才智，极不情愿地向他鼓掌。 ( ) (4) 幼龟以为外面很安全，于是小心翼翼地结伴而出。 ( ) 3、判断下列说法是否正确，对的打“√” ，错的打“×”。(4 分) 《三峡之秋》描写的是中秋这天三峡秋景的特点。 ( ) “咩，咩——活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫。 ”中的破折号的 作 用是表示声音延长。 () (3)“海豚救人的举动源于它们照料子女的天性。 ”缩句是“海豚救人是天性” 。 ( ) (4) 我国现存最完好、规模最宏大的古代园林是圆明园。 ( ) 4、找出下列词语中不同类的词语“ ”划去。 (2 分 ) 身先士卒 至高无上 机智勇敢 赞叹不已 走投无路 重视 斜视 正视 仰视 俯视 5 、在原句上修改下列病句。 (4 分 ) 玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的。 他拿起笔忍不住不禁又写了起来。 那时他一定觉得幸福而充实，但是他感到了生命的力量。 今天，全体五年级同学参加语文测试。 6、按相关内容填空。 (6 分) (1) 革命导师列宁告诫我们： “聪明在于学习， ”。 （2) 人不可有傲气， 。 (3) 补充谚语：雨中知了叫， 。 《我没钓到那条鱼》告诉了我们一个道理，那就是做任何事情，在事情 未办成之前。不 能 。 (5) 叶挺是 创建人之一，军事家。 第 2 页 (6) “两山排 送青来。 ”中的“排 ”意思是 。 7、将下列排列混乱的句子理 成有条理的一段 ，把序号填在括号里。 (5 ) ( ) 因而有人叫它 峡。 ( ) 巫峡的 ，像巫峡一 俊秀迷人。 ( ) 那画面真是千姿百 。美不 收。 ( ) 到巫峡 峡 ，你会如同欣 一幅幅 画珍品。 ( ) 巫峡多 。 三、 理解。 (19 分) 1、 文片段，完成 目。 (6 分) 百合 ：“我要开花，是因 我知道自己有美 的花；我要开花，是 了完成作 一株花的庄 使命；我要开花，是由于自己喜 以花来 明自己 的存在。不管有没有人欣 ，不管你 怎么看我，我都要开花． ．．．． ! ” 不管 人怎么欣 ， 山的百合花都 着第一株百合的教 ： “我 要全心全意默默地开花，以花来 明自己的存在。 ” (1) 划横 的句子除运用了 人手法外， 采用了 修辞方法。 (2 分 ) 片断中“全心全意”和“默默” 两个 用得恰到好 ， 分 两个 各表 了百合花什么想法。 (2 分 ) “全心全意”表 了 。 “默默”表 了 。 (3) 仿照文中加点的关 句，用上“不管??都??”写一句 。 (2 分) 不管??都?? 2、 短文，完成文后 目。 (13 分 ) 雪 余秋雨 美 的雪花 舞起来了。我已 有三年不曾 着它。 去年在福建。仿佛比 在更 一点，也曾 雪。但那是