2018年学校心理康健运动月运动总结.pdfVIP

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2018 年学校心理康健运动月运动总结 我校高度看重心理康健教导,并把进步学生心理 素质、抖擞师生生命活力放在办学的紧张地位上。为更好地 贯彻我校心育理念,进一步推动我校心育工作,结合自身工 作实际与特点 ,在客岁绽放生涯教导七色花心理运动月的根 基上,分外谋划第八届心理康健教导运动月系列运动寻梦周 游记。 初中阶段的生涯教导着重于生涯探索。主要通过 初中生涯教导课程与运动实施,匆匆进学生拓展自我认识, 培养互助才能、学习才能和生活适应才能。在个人发展的链 条中,初中阶段是极为症结的环节,具有承上启下的紧张作 用。对初中生而言,他们正处于由社会意识脆弱的未成年人 转化为社会主体的时期,尚处在生涯起步阶段。然则,由于 短缺足够的知识和生活经验,这一时期他们必须在生理和心 理上为走向生活和社会做好筹备,为未来的成长做好筹备。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 生涯成长教导的目的在于匆匆进学生的生涯成长,它对青少 年的一生将产生深远影响。 主要特色 结合我校学生实际,针对不合年龄段的学生,关 注不合条理学生的心理需求,面向学生、家长、先生,分层 开展形式多样的心理康健教导运动,形成我校心理运动月生 涯教导主题特色项目,匆匆进学生康健发展,营造优越心理 康健教导气氛。 一、寻梦启航 应用升旗仪式,向全校师生宣讲生涯成长的心理 康健知识,呼吁全校学生探索职业,并介绍心理康健运动月 系列运动,号召全校师生积极介入。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 邀请优秀卒业生,向学弟学妹们讲述本身生涯筹 划的经验。 二、我手画我心 组织全校学生,以班级为单位,充分施展学校和 师生的主动性、积极性和创造性,让学生在介入的历程中, 全面认识职业,深入了解个人兴趣地点,点燃职业梦想。 三、心理一条街 通过生涯才能趣味体验运动,引导学生关注职业 生涯筹划,了解本身职业生涯的定位和特长,创设优越的学 校心理教康教导气氛。本次运动主要分为四大板块: 1、生涯探索区生涯才能趣味体验运动 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 此区域摆放了各类有趣的心理仪器,通过测试知 晓本身得当什么岗位,比如动作稳定性测试点,在一个电子 圆圈里有一颗小球,参加测试的同学必要用手指牵引一颗小 球从动身点走到终点,其间不能碰上周围的边框,稍有失慎 便会犯规。这其实是一个动作稳定性测试,是动作技能的一 个紧张指标,它受个体自身和外界许多因素的影响,此中, 情绪是一个紧张的因素。可以考察个体在重要状态下的动作 技能程度。 2、生涯许愿区 3、生涯展示区 4 、趣味运动区 四、寻爱发展 亲子集团指点帮忙成员了解家庭沟通状况,赞助 家长了解芳华期孩子的特点,控制亲子沟通的基础技术,赞 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创

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