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小学作文《父与子》读后感 《父与子》这本书的 ___是德国的埃-奥-卜劳恩。讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的 ___。下面是为大家的《父与子》，希望对大家有帮助。 今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集，妈妈把书买回来以后，我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦!书里面的故事即搞笑又充满了温情，我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。 书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯， ___留着刺猬头，调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的 ___。 “一天， ___在家里打球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。 ___害怕父亲批评，焦急的坐在地上冥思苦想。终于，他想出了一个好办法，先用球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后，父亲正好来照镜子， ___看着父亲，生怕他看出破绽。父亲一边照”镜子“里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现”镜子“里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀! ___看到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。” “瞧，文中的 ___机灵吧!” 看了这本书之后，不由感叹，人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。 我喜欢读《父与子》，每当读它，我总是觉得内心像拂过一缕春风，轻轻的、暧暧的;每当读它，我总是对父亲充满了深深的爱意。 《父与子》是德国 ___奥·卜劳恩创作的漫画集。他用一幅幅小巧精湛的画面记录了父与子之间发生的一系列有趣的故事，无言地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。看过这本书的人，一定忘不了父子俩的形象：脑袋扁圆，总穿一件马甲的父亲，一头乱发，小不点儿的 ___。 《父与子》的每一副漫画都很有趣，其中有一篇叫《寻找逃走的 ___》， ___用球打破了玻璃，父亲打他， ___逃走了。父亲在家等，等了几个小时也不见 ___，心急了出去找，没找到，回家时看见 ___又打破了一块玻璃，还被球撞了一下，看见 ___，父亲激动地抱起 ___……这一抱,深深的父子情流露出来,让我特别感动。 想到我的父亲，从小对我宠爱有加，但从不溺爱我。他经常和我谈心，就像朋友一样。无论白天我和父亲发生过什么不愉快的事情，晚上的饭桌旁，我们依旧谈笑风生。即使我说错了话，他也不会责怪我，只是淡淡地说“下次注意就行了。”他似乎永远那么深沉，如山一样耸立在我身后，高大威严。 每次有困难，他虽然从不帮我克服，却永远是第一个来激励我的人。考试考得好，他很少夸奖我，只是拿着 ___一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地说一句“继续保持”，饭桌上却能听到他更多的话语……。其实父亲的爱我们有时 ___不到，因为它藏得隐蔽，藏得深沉。 我喜欢《父与子》这本书，因为它告诉了我：父爱深深，我是父亲的宝贝，父亲是我这辈子要恩谢的人! 《父与子》这本书的 ___是德国的埃-奥-卜劳恩。讲的是长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的 ___。和长着秃头、大胡子、慈祥、和蔼、幽默的爸爸。他们俩之间发生的许多有趣的故事。看后，让我们哈哈大笑，回味无穷。 比如说，爸爸要 ___，可是爸爸长着秃头，拍出来的照片会不好看，于是叫 ___来帮忙， ___倒立在爸爸的头上。“咔嚓”一声，照片出来了，爸爸用剪刀对半剪开，“耶”!爸爸大叫一声，我真帅，我有头发了。 ___呢，也很有趣。有一次 ___跑步比赛马上就要开始了， ___要看比赛，因此，他站的比较近，爸爸叫他站远一点， ___却不听爸爸的话，爸爸想揍 ___。 ___见情况不妙，撒腿就跑，爸爸在后面穷追不舍。 ___健步如飞，跑到了终点。一不小心拿了个冠军。我最喜欢的是《战争允许一切手段》这一篇故事，讲的是 ___和爸爸在浴缸里玩船模大战， ___的劲太小，总是打不中爸爸的船模，爸爸却百发百中，这下 ___生气了，趁爸爸把 ___的船模放入水中时， ___突然打开浴头，把爸爸淋成了落汤鸡， ___趁爸爸去换衣服时， ___把爸爸的船模放入水中。只见 ___是多么聪明、顽皮、可爱! 这样的故事还有很多很多，看了他们的故事，图画中的含义，使我很受启发和教育，我也想起了我与爸爸之间发生的一些有趣的事情。比如，有一次双休日，我和爸爸去小区里打球，我的发球被爸爸的反手给拍死了。于是我火了，他的发球我也一拍扣死了，爸爸输的心服口服。虽然书中的这对父与子都有缺点，但他们的父子感情很深厚，心地善良，纯真可爱，热心助人，我非常喜欢他们。 这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的，我最喜欢的是救错了人这个故事。有一个地方 ___了游泳比赛，有很多人都来看比赛 ___也来