《剃头大师》公开课获奖精品优质课件.pptx

19剃头大师; 同学们，你们喜欢理发吗？今天，我们来见识一位“剃头大师”，看看他是怎么给别人理发的。;秦文君 儿童文学作家。 代表作：《男生贾里全传》《女生贾梅全传》等。 ;否则;表;左右 结构;识字方法;;;走迷宫;词语解释;冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。这里指老剃头师傅是小沙的“对头”。;小沙怕剃头； 剃头师傅给小沙剃头的过程； “我”给小沙剃头的经过。; “害人精”指的是谁？“剃头大师”指的是谁？;一、看拼音，写汉字。 biǎo dì dǎn xiǎo ɡuǐ （ ） （ ） lǐ fà duó mén ér táo （ ） （ ） ;把;字词听写;开火车读词语 大师 表弟 胆小 理发 害人精 仇人 央求 睡衣 清除;互动课堂; 我的表弟小沙天生胆小，怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。; 读课文4-6自然段，说说老??傅是怎么给表弟小沙剃头的？小沙感受如何？在文中找出相关语句。（课后第一题）;?? 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀……; 老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里……;小沙的感受; 快速阅读课文剩下的部分，看看“我”是怎样给小沙剃头的？“我”的技术怎样？（课后第一题）; 虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。; 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。;;; 我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 ……可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。; ……最倒霉的是小沙父子:小沙……剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢，……他每天??里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。; 想一想：“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？（课后第二题）;? ?“嗬!”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了!”;做错了事，我 妈妈的原谅。; 学完课文，说一说，表面上“剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们？（课后第二题）; 实际上，谁才是真正的“剃头大师”，谁才是个“害人精”？为什么呢？（课后第二题）; 什么样的人才能叫做“大师”？“我”能被叫做“大师”吗?课文为什么用“剃头大师”作题目？（课后第三题）;结构梳理; 这篇课文写的是小沙 ，刚开始是 给他剃头，由于 ， 所以小沙 ，后来写“我” ， 结果 。;拓展延伸;执行;他病得太严重了,虚弱得甚至连呼吸都很艰难?; 三、文中写了作者的表弟小沙的两次理发经历，现实生活中你理过发吗？有什么感想或感受？试着写一写。; 小朋友，你剃过头吗？剃头的时候你会不会害怕？怕的时候你会怎么做呢？;秦文君：1954年生于上海，儿童文学作家，出版作品600多万字，其中包括《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《一个女孩的心灵史》《调皮的日子》《逃逃》《小丫林晓梅》《小香咕系列》和《会跳舞的向日葵》等50多部作品。;1.用自己喜欢的方式读课文，根据拼音读准字音，用笔划出拿不准的生字，带生词的语句可以多读几遍。 2.想一想，“剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们?;通关检测1——词语大作战;通关检测2——我会写;难写字;通关检测3——多音字;“剃头大师”和“害人精”分别指谁？; 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。; 最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。;昨天被我批评了几句,他就耿耿于怀,见了面连个招呼都不打。;老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同？请大家再读读课文，把相关的句子勾画下来多读几遍。; 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。; 老师傅习