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记叙文中的 景物描写 中考作文指导：记叙文中的景物描写 PPT 课件 中考作文指导：记叙文中的景物描写 PPT 课件 《斑羚飞渡》第二段 伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把 利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上 看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 六米左右，两座山都是笔直的绝壁。 斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃， 是食草类动物中的跳远的冠军，但就像人跳远 有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚 最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑 羚只能跳四米左右，而能一跳跳过六米宽的山 涧的超级斑羚还没有生出来呢。 学习 记叙文 中景物描写之 目标： 1 、明确景物描写的作用。 2 、掌握景物描写的方法。 景物描写的作用： 在记叙文中的作用： 衬托人物心情。 渲染气氛。 推动故事情节的发展。 交代故事的时代背景。 衬托人物性格 突出主题 你能说出下列景物 描写的作用吗？ 我一个人慢慢地走在路上。月亮 出来了，冷冷的，我不禁打了个寒 颤。路上一点声音也没有。 烘托了 “我”当时哀伤的 心情。 （《羚羊木雕》） …… 但此时地上的杨柳已经发芽，早 的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上 的点缀相照应，打成一片春日的温 和。 （《风筝》） 衬托 “我”对故乡温和春日的怀 念和向往，衬托孩子们快乐 心情 。 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干 冷的。 那是个没有月亮的夜晚，可是整个村 子 —— 白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟 啦，披着浓霜一身银白的树木啦、雪堆啦，全 看得见。 天空撒满了快活地眨着眼的星星，天 河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它 擦亮了似的 …… （《凡卡》小学第十册） 渲染了 冬夜充满了快活、欢乐的 气 氛。 她的眼随小路望去：那里有金色 的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口 水波粼粼的鱼塘。 （《散步》） 暗示母亲做出决定的原因， 推 动情节的发展。 大道两旁全是黑色的碎瓦。空 旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地 弯着腰。 （《夜莺的歌声》 小学第十册 ） 战斗刚刚结束，一小队德 国兵进了村庄。 交代故事的时代背景 —— 德国法西斯 入侵苏联。 你知道描写景物的 方法有哪些吗？ 描写景物的方法： 1 、抓特点，运用修辞手法。 春天又到了。柳枝染上了嫩 绿，在春风里尽情飘摆，舒展 着自己的腰身。连翘花举起金 黄的小喇叭，向着长天吹奏着 生命之歌。 2 、融情入景 , 以情动人。 入夜 , 雨渐渐大了 , 噼噼啪啪的雨声响 在别人家的雨棚上 , 本就烦乱的思绪 , 让 这雨落得更无条理 . 披衣踱到窗口 , 见远 处都市的霓虹 , 在淅淅沥沥的雨里发着 落寞而温柔的光 . 于是 , 阴冷的寒意浸上 心来 , 只觉暗夜里的一切 , 是我们年少时 曾拥有的一个昙花梦。 3 、动静结合 ? 雨 , 从暗沉的空中飘落 , 寒意就 此笼罩我们栖身的城 . 清晨 , 从 空旷的窗望去 , 街边褐色树枝 的叶已退尽生命的绿 , 在雨中 换成忧郁的苍黄 , 纷纷扬扬吻 向静默大地 . 4 、绘形、绘声、绘色 ?树杈间那些无蛛的破网 , 随着 寒风轻颤 , 网线上悬着的晶亮 雨滴 , 正急速坠下 , 悄悄地碎在 金色的草地上 . 草柔柔的伏在 地面 , 宛如一幅年代久远的油 画 , 藏起的是对谁无尽的思念 . 练练吧 ? 一次考试之后，你 取得了优秀成绩， 心情激动不已。你 走在回家的路上， 看着眼前的秋景， 你想把它描绘出 来 ……