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小学语文( s 版)四年级下册第五单元《地震中的父与子》
教学设计
教学目的:
1.有感情地朗读课文。
2.读懂课文,使学生受到“爱别人以及做人应有责任
感”的教育。
教学重点:
理解课文的内容。
教学难点:
体会课文表达的思想感情。
教学用具:投影片、挂图。
教学时数:
一课时
教学过程:
(一)谈话引入。
我们刚学过《秋天的怀念》 ,体会到了母爱的无私和伟大。这篇课文通过一个传奇的故事, 谱写了一首父爱的颂歌。
请同学们小声读课文,想想课文讲了一件什么事?
(激起学生的学习兴趣)
(二)读准本课的生字词;在熟读的基础上,理解课文的主要内容。
1.出示本课的生字词,让学生读一读,读准即可。
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