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2018 教育实习个人总结 作为一名师范类大学生，教育实习是一个必不可 少的程序和学习经历 .在两个月的实习生活中， 我体会到了作 为一名教师， 责任之重大， 其间的喜悦和辛苦 .回想和学生们 在一起度过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今 的学生相比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆， 学生的能力一代比一代强， 要求也越来越高 .因此，要想成为 一名优秀的教师，并和学生建立良好的关系，树立起老师的 形象，还需要走一段艰难的探索之路 . 在实习期间，我们主要任务是班主任工作和教学 工作 . 班主任是班级工作的组织者，管理者和策划者， 也是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风和校风的 形成起着举足轻重的作用 .作为一名班主任， 如何让自己的工 作做到，既对学校良好风气的形成起到显著地效果，又能和 学生打成一片， 成为学生畅所欲言的良师益友呢 ?在此次实习 担任班主任工作期间， 我有了一个这样的认识 :班主任对学生 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 的思想教育工作， 实质上是一个与学生进行心理沟通的过程 . 只有真正了解学生的内心世界，以学生角度考虑学生们遇到 的问题，做到有的放矢，方法得当，才能在教师对学生的的 成长提供帮助指导，学生对老师的工作的支持程度上达到良 好的效果 . 除了上边讲到的班主任工作，教学更是实习的重 中之重，以下是我的实习心得 : 在教育实习期间，第一个阶段是预备阶段，先熟 悉实习班级的情况，认识班上的每个同学以及他们大概的学 习情况， 然后认真听指导老师的讲课方式 .在认识同学时， 最 好是在课间活动时间与他们多交流 ;而在听课期间， 尤其要注 意老师的讲课风格和思路，在必要时还应用笔记录下老师在 讲课中的优势和不足之处，以便在以后的备课讲课中取其之 长避其之短 .通过一个月的听课经历， 觉得实习期间的听课和 中学时代的完全不同 :在中学时代， 听课主要是为了学习知识 ; 而现在听课则主要是学习老师的教学方法 . 目的不同，上课的 听得侧重点就不一样，在听课的基础上去备课就会有事半功 倍的效果 . 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 第二个阶段是讲课阶段，在讲课之前，需要根据 自己所要讲的课程进行精心的备课 .在备课过程中， 要根据自 己所教学生的知识和掌握程度和常识知道程度，选取适当的 教学方式 .在我生平的第一次上讲台讲课经历中， 真是既紧张 又兴奋 .在上课