“八荣八耻”校园朗诵演唱会活动方案范文_模板.docxVIP

“八荣八耻 ”校园朗诵演唱会活动方案范文 _模板 “八荣八耻 ”校园朗诵演唱会活动方案 一、指导思想： 结合 “五 ·一 ”国际劳动节和 “五·四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确 “八荣八耻 ”荣辱观的深刻内 涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： ①第八周 4 月 4 日下午 4 点，在 1 楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议， 4 月下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求， （高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。  6 日 ②第九周 4 月 14 日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出 1－ 2 名同学，继续准备。 ③第十周  4 月  18 日下午  4 点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出  8 个节目参加 全校展示。 ④ “五 ·四 ”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、 团委、语文教研组及学生会主办， 并负责协调、 督促检查评比工作。 四、具体要求： ①班主任在 4 月 4