7.4 重力势能—人教版高中物理必修二检测.docVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 PAGE / NUMPAGES 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 第四节重力势能 1.关于重力势能，下列说法正确的是( ) A． 重力势能是地球和物体共同具有的，而不是物体单独具有的 B． 处在同一高度的物体，具有的重力势能相同 C． 重力势能是标量，不可能有正、负值 D． 浮在海面上的小船的重力势能一定为零 2.如图所示，一位小朋友在同一高度分别沿两种滑梯滑到水平地面上，此过程中( ) A． 沿滑梯1重力做功最大 B． 沿滑梯2重力做功最大 C． 沿滑梯1和2重力做功相等 D． 条件不足不能判断 3.某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中质量为m的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图所示，则下列说法正确的是( ) A． 从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法求出此过程中重力做的功 B． 从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程中重力做的功 C． 从A到B重力做功mg(H＋h) D． 从A到B重力做功mgH 4.如图所示，A、B两物体的质量均为m，分别放在桌面和水平地面上，关于两物体的重力势能，下面说法正确的是( ) A．A物体有重力势能，B物体没有重力势能 B．A物体重力势能为mgh，B物体重力势能为零 C．A物体重力势能为零，B物体重力势能为－mgh D． 以上说法都不正确 5.质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，重力加速度为g，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别为( ) A．mgh，减少mg(H－h) B．mgh，增加mg(H＋h) C． －mgh，减少mg(H＋h) D． －mgh，增加mg(H－h) 6.如图所示，物体A的质量为m，A的上端连接一个轻弹簧，弹簧原长为L0，劲度系数为k，整个系统置于水平地面上，现将弹簧上端B缓慢地竖直向上提起，B点上移距离为L，此时物体A也已经离开地面，则下列说法中正确的是( ) A． 提弹簧的力对系统做功为mgL B． 物体A的重力势能增加mgL C． 物体A的重力势能增加mg(L－L0) D． 物体A的重力势能增加mg 7.(多选)在空中某点，将三个质量相等的小球以相同的速率v水平抛出、竖直上抛、竖直下抛，则从抛出点到落地点，下列说法中正确的是( ) A． 重力做功相同 B． 重力的平均功率相同 C． 竖直下抛小球的重力的平均功率最大 D． 落地时重力的瞬时功率相同 8.(多选)如图所示，质量相同的A、B两小球用长度不同的两轻绳悬于等高的O1、O2点，绳长LA、LB的关系为LA>LB，将轻绳水平拉直，并将小球A、B由静止开始同时释放，取释放的水平位置为零势能的参考平面，则下列说法正确的是( ) A． 在下落过程中，当两小球到同一水平线L上时具有相同的重力势能 B． 两小球分别落到最低点的过程中减少的重力势能相等 C．A球通过最低点时的重力势能比B球通过最低点时的重力势能大 D．A、B两小球只要在相同的高度，它们所具有的重力势能就相等 9.质量为m的物体(可视为质点)从地面上方H高处由静止释放，落在地面后出现一个深度为h的坑，如图所示，重力加速度为g，在此过程中，重力对物体做功为，重力势能(填“减少”或“增加”)了． 10.质量为5 kg的钢球，从离地面100 m高处自由下落1 s,1 s内钢球重力势能减少了________ J(g取10 m/s2，选取地面为参考平面)，1 s末钢球的重力势能为________ J；如果选取地面上方1 m处的平面为参考平面，1 s末它的重力势能为________ J；如果选取自由下落的出发点所在水平面为参考平面，1 s末它的重力势能为________ J. 11.如图所示，一质量为m＝2 kg的物块在大小为20 N、方向沿斜面向上的拉力F作用下，由静止沿倾角为θ＝37°的固定斜面向上运动.运动x＝10 m时，速度达到v＝6 m/s.已知g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求此过程中： (1)F对物块做的功W； (2)物块重力势能的增量ΔEp； (3)物块克服重力做功的最大瞬时功率P. 12.起重机以的加速度将质量为m的物体匀减速地沿竖直方向提升高度h，则起重机钢索的拉力对物体做功为多少？物体克服重力做功为多少？物体重力势能变化为多少？(空气阻力不计) 答案 1.【答案】A 【解析】重力势能具有系统性，重力势能是物体与地球共有的，故A正确；重力势能等于mgh，其中h是相对于参考平面的高度，参考平面不同，h不同，另外质量也不一定相同，故处在同一高度的