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中班幼儿合作意识在结构游戏中培养未来社会是一个竞争与合作并存的社会高速发展的科学技术和社会生产力一方面强调社会分工的日益精细化但另一方面又更加注重个体间的通力合作要想在竞争激烈的社会中立足并且得以发挥并发展自己就应学会如何与他人合作借助集体的力量集体的智慧去解决战胜困难而今我们面对的孩子绝大多数是独生子女他们缺少与兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验很少体验到合作行为带来的愉悦和成功感合作能力缺失是他们的通病幼儿的合作是指幼儿在生活游戏学习中能主动配合分工合作协商解决问题协调关系从而确保顺利进行同
中班幼儿合作意识在结构游戏中培养
未来社会是一个竞争与合作并存的社会 , 高速发展的科学技
术和社会生产力 , 一方面强调社会分工的日益精细化 , 但另 一方面又更加注重个体间的通力合作 , 要想在竞争激烈的社
会中立足并且得以发挥并发展自己 , 就应学会如何与他人合 作, 借助集体的力量 , 集体的智慧去解决、战胜困难。而今我 们面对的孩子绝大多数是独生子女 , 他们缺少与兄弟姐妹及 其他小朋友一起生活的经验 , 很少体验到合作行为带来的 愉悦和成功感。 “合作能力缺失”是他们的通病。
幼儿的合作是指幼儿在生活、游戏、学习中 , 能主动配 合、分工合作协商解决问题、协调关系 , 从而确保顺利
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