五年级上英语教案unit2lesson8冀教版.docxVIP

冀教版 五年级上册 Lesson 8 Canada 教学目 知 与技能目 ： （1）学生能听懂、会 、 并 写以下 ： know, about, city （2）学生能 、理解并运用下列句子： What do you know about?? （3）学生能介 有关加拿大的基本信息，知道加拿大的重要景点，在地 上 能 找到加拿大的位置。 情感目 ： 学 情境， 激 学生学 的 情和 趣， 提高学生学 的 极性和主 性。 文化意 ： 要求学生学会如何分享 世界的看法，并比 和 比中国与加拿大生活方面的不同。 了解加拿大的文化，并和中国相比 ，能 描述中加文化差异。教学策略及教法 英 教学以学生 主体， 以 主 ， 以能力的培养 宗旨。 倡 极与他人合作，共同完成学 任 ， 使学生在教 的指 下， 理遇到的 ，通 感知、 践、参与和合作等学 方法完成任 ，感受成功。 教学 程： Class Opening 候和自由交 T：Hello, everyone. Are you ready for our English class？ T：What do you like to do？ S1：I like to ____. T：Where do you live？ S2：I live in China. New Concept 第 1 页 1. Talk about the map 【设计意图：通过师生交流， 辅以多媒体课件， 让学生更有兴趣， 且记忆深刻。】 This is a map of Canada. 2. Ask questions. What is the capital city of Canada? Do you know about Ottawa？ 【设计意图：给学生机会请他们谈谈自己所了解的 Ottawa，学生对他们感兴趣 的话题很乐于来表达。】 Listen and answer the questions. What country is it? Where do Jenny and Danny live? What do they speak? What is the capital city of Canada? What colour is the map of Canada? Read the text, fill in the blanks. What do you know about Canada? (1) I know Canada ’ s flag is________ . (2) I know they speak ________________ in Canada. (3) I know the capital city of Canada is _______. 5. Introduction. How to say it in English？ Do you want to know？ Canada’s flag , CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect. 课件呈现 Canada’s flag , CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect. 【设计意图： 学生们对加拿大很感兴趣，利用这一契机，教给他们这些地方的 英文，提高他们的学习积极性。 同时扩大了学生的知识面， 激发起他们的求知欲。】 Practice Pair work: Introduce Canada This is a map of __. Danny and Jenny live in __. 第 2 页 They speak__. __is the capital city of __. Canada’ s flag is__. ____ and ____ are in Beijing. 【设计意图： 让学生们小组进行合作式练习， 加深学生对国家介绍的词汇、 句型 的理解与记忆。】 2. Let’s do it. Expand Feature spots of Canada: Quebec city Banff National Park Class Closing Homework： 1.Make a poster. 2. Write something about Canada. 板书设计： Lesson8: Canada Jenny and Danny live in Canada. They speak English and French. Ottawa is the capital city of Canada. 第 3 页