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- 约 19页
- 2021-02-28 发布于甘肃
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《C程序设计》
实验报告书
200 ~200 学年第 学期
学生学号
学生姓名
专 业
班 级
指导教师
实验报告填写规范
1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节;实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定本实验报告书写规范。
2、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。在课程全部实验项目完成后,应按学生学号顺序将各实验报告书装订成册,并给出实验课程成绩。
3、学生必须依据实验指导书或老师的指导,提前预习实验目的、实验基本原理及方法,了解实验内容及方法,在完成以上实验预习的前提下进行实验。教师将在实验过程中抽查学生预习情况。
4.学生实验内容的填写要求:(1)写出老师指定要提交的程序设计题目(包括主要功能函数的流程图或NS图、原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等);(2)实验原始记录可附加页(附加页符合报告书规格要求)。
5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告,交指导教师评阅。
6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩(实验报告成绩请按优,良,中,及格,不及格五级评定),同时要认真完整保存实验报告。在完成所有实验项目后,教师应将批改
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