教师资格考试美术面试试讲策略.docx

教师资格考试美术面试试讲策略 随着国家对教师要求的提高，不管是教师招聘还是教师资格的考试，越来越多的参与 也必然导致竞争的愈加激烈，而且非常重视教师的教学能力。 所以在面试考试中应该注意些 什么？坚持些什么？准备些什么？ 何为试讲？试讲简单点说就是假设在课堂里，假设面对学生，面对评委老师，实实在 在的讲一堂课，模拟学生的回答以及老师的评价， 其实就是浓缩了的一堂课。 那针对美术课 堂应该怎样组织课堂呢？下面就由中公讲师白晓明来给大家详细讲一讲。 一、要正确的定位面试的形式与内容 在招教考试与教资考试中主要的就是进行情景模拟，即真正的模拟课堂，面对没有学 生的试讲，很多人都进入不了状态，很多人会陷入矛盾与困惑，所以说这要求考生对没有学 生的试讲进行一个很好的定位，必须做到心中有数。 在试讲中一定要注意以下几点： 首先，要保证整个课堂的完整性，也就是导入新课、新课教学、巩固提高以及小结、 作业、评价，这四个环节都要—的体现在整个短短的试讲过程中，缺一不可。 其次，对教学内容进行一个细化并且找出重点进行着重的讲述，不能每个知识点都做 到面面俱到，一定要把握重点，这样才不至于把课程讲“散”。 第三，一定更要注意导入的设计。一个好的导入不但能引起学生的兴趣，同样的也会 引起考官的兴趣，也更有利于自己下面课程的讲述。 最后，在课程的组织中一定要体现互动环节。新课标中要求以学生为主体，所以整个