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【推荐】个人自查报告模板合集七篇 【推荐】个人自查报告模板合集七篇 在不断进步的时代,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的个人自查报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 个人自查报告 篇1 教师的道德是立身之本,人民教师就是要为人民服务,让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以,做为一名人民教师一定要不断学习和完善自我师德修养,更要定期做好师德规范自查自纠报告。经过一段时间的学习,我认为自己目前还存在诸多不足: 1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。 2、初中语文工作觉得太繁重,有不想当之念头。 3、在工作中还不够细致,有时也存在应付。 4、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。 5、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。 6、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。 针对以上存在的问题,我决心: 1.进一步加强师德规范和教育科学理论的学习,着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的,而是要在教育实践中不断认识、不断提高,不断完善。只有经过实践的反复磨练,道德认识才能日益明确和深刻,道德信念和道德意志才能日益坚定,道德情感才能日益丰富,道德理论才能日益完善,才能形成良好的师德品质,成为品德高尚的人。 2.时刻加强内省和慎独。内省就是自觉进行思想约束,内心时时检查反省自己的言行。孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。(《论语?里仁》)以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督,有做坏事可能的时候,不做坏事。“慎独”一词源于《礼记?中庸》,书中说:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独,作为新时代的人民教师,更应该努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨练自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民教师。 总之,要想具备良好的职业道德,经受住社会和自身的各种考验,就必须明确师德规范要求,针对存在的问题,加强修养,通过修养,增加道德认识,丰富道德情感,树立道德理想和道德信念,坚定道德意志,并在实践中进行道德行为选择,只有这样才能不断提高师德素质,成为一个品德高尚的人民教师。 个人自查报告 篇2 根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下: 1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力。 2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。 3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。 存在问题是: 1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象; 2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。 针对以上存在问题,采取如下整改措施: 1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。 个人自查报告 篇3 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略,推进教育创新,全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人。教师的一言一行,一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生,因此,师德师风的建设必要的。 按照《中小学教师职业道德规范》。《白山市中小学教师行为准则》,《白山市中小学教师十部准》《抚松县中小学教师十条禁令》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处: 1. 工作中,存在着墨守成规的思想,不愿接受新的教学理念,新的教学方法。对学无止境的教学业务没有深刻钻研,终身学习观念不强。 2. 狭隘地认为自身素质还可以,以致于爱岗敬业做得不够突出。 3.要求学生过于严厉,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。 4.对学生的关爱不够,缺乏耐心,不善于与学生家长的沟通。 通过开展师德建设活动,本人充分意识到自己的不足, 在今后的教学工作中,积极调整心态,提升自我师德水平,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师。 “德者,师之魂也”、“学高为师、身正为范”,教

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