广东省江门市四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省江门市四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读B卷 一、 阅读 (共6题；共76分) 1. （16分） 古诗鉴赏。 马上作 (明)戚继光 南北驱驰报主情，江花边月笑平生。 一年三百六十日，多是横戈马上行。 （1） 解释词语。 驱驰：________ 横戈：________ （2） “报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语：________。 （3） 诵读这首诗时，语气应该是（ ） A . 平静???? B . 豪迈???? C . 悲凉???? D . 喜悦???? （4） 在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢? （5） 查一查戚继光写的其他爱国诗句。 2. （16分） (2019·南陵) 阅读文言文，回答问题。 不鞭书生 王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送反家。 【注】①系：抓。②致：达到。 （1） 解释下列划线的词。 ①世乱________ ②云________ ③鞭乎________ ②释之________ （2） 以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（ ） A . 惊弓之鸟???? B . 君子何之???? C . 置之度外???? D . 久而久之???? （3） 用现代汉语翻译文中画线句子。 （4） 这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？ 3. （14分） (2020五下·) 课外阅读。 祖父·后园·我 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵像酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大，而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会儿想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒说： “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。 （1） 这篇文章的开头写了什么内容？有什么作用？ （2） 摘玫瑰、插玫瑰表现了“我”的________；________表现了祖父的慈祥、和蔼。 （3） 文章中多处写了“笑”，使人感到了人物的快乐。下面对“笑”的理解有错误的一项是（ ） A . “我”笑得哆嗦起来，是因为祖父插上花后，非常的滑稽，“我”看到忍不住笑起来。 B . 祖母什么也没说就大笑起来，是因为“我”在祖父的草帽上插了二三十朵红彤彤的花。 C . 祖父把帽子放下，笑了十多分钟，是因为他知道了那玫瑰香并不是因为今年春天雨水大。 （4） 画横线的句子表达了“我”怎样的思想感情？ 4. （9分） (2020二上·期末) 阅读课文片段，回答问题。 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 （1） 这一节共有________句话。 （2） 作者用________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。 （3