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(一)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有 2 句话,写的是 春 季的的景象
2、春天有灿烂的 阳光 ;田野里 百花盛开 ,散发出浓浓的 香味 。
3、用“——”画出文中表示颜色的词。
4、春天, 梨树 、 桃树 、 油菜 都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是 水仙花、百合花 。
(二)
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
( 又高又大 )的枣树 (浅黄色 )的枣花
( 红红 )的大枣 ( 圆圆 )的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是 大枣 。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上 开满了浅黄色的枣花。
夏天,枣树上 结满了小青枣。
秋天,枣树上挂满了红红的大枣。
(三)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有(4 )句话。
2、短文里写了 小鸡 和 老母鸡 。
3、小鸡们冷了,就会 躲到妈妈肚子底下暖和暖和 。
4、这段话主要写了:这些小鸡真可爱。
(四)
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有 3 句话。
2、天就快下雨了, 小红 和 明明 给老师送伞和雨鞋。
(五)
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了, 鸟儿 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像 小珍珠 挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为( A )
A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。
(六)
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有 3 句话。第二句中写的活动有 滑雪 、 打雪仗 、堆雪人 、 写诗画画 、 拍照 、 滑冰 。
2、这段话描写的是什么季节?
答:这段话描写的是冬季。
(七)
春蚕是有事业心的,居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭,建立了崭新的放射科学,成为核物理的开拓者。为着崇高的事业,细心,耐心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里
一生(毕生 ) 开创(开拓 ) 高尚( 崇高 )
2、( 春蚕 )和( 居里夫人 )有着相同的品格,这种品格就是( 为着崇高的事业,细心,耐心地工作着,把一切献给人民 )。
(八)
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我” 是(一粒种子 )。
2、“我”在( 春天 )发芽,在(秋天 )结果
3、( 太阳 )和( 雨水 )帮助“我”长大。
(九)海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有 3 自然段。
第 2 自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
( 宽大 )的育儿袋 ( 慢慢 )地长大
( 丰富 )
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