字体设计文案3精选.ppt

清华大学 鲁琼阳∕ “建筑” 设计分析∕ “建筑” ∕我在字体的造型设计中有意强调笔画的方形棱角，笔画与笔画之间具有一定的联系性。字形稳重，笔画清秀，犹如建筑中的窗框。 .精品课件. * 设计发现∕ “衣依” .精品课件. * 设计发现∕ “衣依” .精品课件. * 设计发现∕ “衣依” .精品课件. * 香港理工大学 王紫盈∕ “衣依” 设计分析∕ “衣依” ∕每一个字体的第一画室厚重的，其他的笔画都是下垂的。就像衣服披在人的肩膀上一样。衣服本身有飘得感觉，它不会只是硬生生地向下垂，所以字体下垂的笔画微微向左或向右摇，又或者依着重点的位置偏左。 每一个字体的结构都是上重下轻，上窄下宽。集中点都放在上面，也营造了衣服飘逸的感觉。 笔画勾的收尾使字体有提起的感觉和一种收势的视觉效果。 .精品课件. * 香港理工大学 王紫盈∕ “衣依” .精品课件. * 设计发现∕ “流” .精品课件. * 设计发现∕ “流” .精品课件. * 设计发现∕ “流” .精品课件. * 香港理工大学 黄艳芬∕ “流” 设计分析∕ “流” ∕这里留的概念之中心放在表达交通上四面八方的流动。 ∕字体创作的灵感源自十字路口，它是通往不同大街的交汇点，人和车子来来回回地穿插汇集中心，构成了一种四面八方的流动状态。套用了十字路口的十字形状为文字格，字体的结构和笔画发展被规范其中，为了强化流动的感觉，字体的笔触由一组组有速度感的线条构成。 .精品课件. * 香港理工大学 黄艳芬∕ “流” 设计分析∕字体设计不像美术字那般自由，有时光顾了字体的形式，但达不到笔画准确清楚，架构鲜明的要求。那小小的十几个笔画的设计像是工程学般要计算过，谁与谁的配合都一定要有美观性和融合性。字体设计真是一门艰难的学问。 .精品课件. * 设计发现∕ “流” .精品课件. * 清华大学 王昌∕ “流” .精品课件. * 清华大学 王昌∕ “流” .精品课件. * 设计发现∕ “胡同” .精品课件. * 香港理工大学 邓永浩∕ “胡同” 设计分析∕ “胡同” ∕我在北京街头经常见到天线，我想着是北京地道的建筑特色吧！天线又能把一座又一座的建筑物联系起来，也好像是人于人之间沟通的桥梁，这是很人性化和人情味的表现。 .精品课件. * 香港理工大学 邓永浩∕ “胡同” 设计分析∕ “胡同” ∕上重下轻的字体造型，目的是加强字体的对比和感觉。 ∕其次，我希望字可以具有轻的形态，加强这些线在空中纵横交错的流动感。 ∕交代人与人之间的关系和建筑与建筑的联系。我看过胡同的环境，给我留下很窄却有很高的奇异感觉，因此我用了细长笔画，使字有一种瘦长的个性。 .精品课件. * 第二届北大方正字体设计大赛获奖作品 .精品课件. * 一等奖 倪初万（男） 笔墨的表情 　 创作意图：用难以控制的激昂笔触，表达率直的英雄主义情怀 .精品课件. * 二等奖 倪初万（男）石器 　 创作意图：以石为元素组成文字，有一种劳动的乐趣　，产生了意想不到的、完全可能穿梭的线条 .精品课件. * 清华大学 蔡东娜∕ “拆” 设计规律和设计整合∕ “拆” ∕用再创造的眼光观察周围细微世界，使我们懂得，同一设计在不断的解构、重构的循环过程中，产生新的生命，它不再是一个精致的过程，而总是在流动中产生、发展。所谓设计不再是一切动作的前提，而是在整个开发过程中逐渐浮现出来的。 .精品课件. * 设计发现∕ “拆” ∕ 楼梯 .精品课件. * 清华大学 王薇∕ “拆” 设计分析∕ 我的设计主角是楼梯，它象征着循环、延伸、无穷无尽。从任何一个角度看上去，它无机形的组合都仿佛是构成，分割了人、时间、空间。 ∕字体从楼梯的形象出发，演绎了楼梯所带给我们的构成感、纵深感、分割感，用平面的方式通过视错觉来表现立体的空间。赋予文字另一角度的生命。 .精品课件. * 清华大学 王薇∕ “拆” 设计规律和设计整合∕ “拆” ∕面与面之间存在着流动、矛盾的空间。他们相互交错，并共同作用于字这个整体。我更多的是通过空白挤压文字的形态笔画，用“无”来设计“有”，通过“弱”来阻挡“强”。 .精品课件. * 设计发现∕ “拆” ∕ 管子构成的空间 .精品课件. * 设计发现∕ “拆” ∕ 管子构成的空间 设计分析∕管子穿插交错，划破空间，也构成空间。同时，墙上影子也构成错视空间。令这个特定的空间层次变得丰富有趣。 .精品课件. * 香港理工大学 温卫能∕ “拆” .精品课件. * 香港理工大学 温卫能∕ “拆” 设计规律和设计整合∕ “拆” ∕字体构成在封闭与开放之间，结构在三角形的范畴下，改变字体既有的方形构架，造成不平衡或倒塌的视觉感受。 ∕左边线条被连接，空间封闭，右边开放舒展，两者交错产生对立。笔画线条利用粗线和三角