2021六年级上册圆专项复习.docx

2 2 六年级上册圆专项复习 III 一、 认识圆 1、 圆的定义：圆是山曲线围成的一种平面图形。 2、 圆心：将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点 叫做圆心。 一般用字母0表示。它到圆上任意一点的距离都相等.（画圆切忌别忘 记标圆心0） 3、 半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。 把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。 4、 直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表 示。 直径是一个圆内最长的线段。 3、圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。（画圆给出半径标半径r=?, 给出直径标直径d=?） 6、 在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等， 所有的直径都相等。 在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的丄。 用字母表示为：d=2r或r =乞或r二d —2 2 8、 轴对称图形： 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这 个图形是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 9、 长方形、正方形和圆都是对称图形，都有对称轴。这些图形都是轴对 称图形。 10、 只有1 一条对称轴的图形有：角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、 半圆。 只有2条对称轴的图形是： 长方形 只有3条对称轴的图形是： 等边三角形 只有4条对称轴的图形是： 正方形； 有无数条对称轴的图形是： 圆、圆环。 二、圆的周长 1、 圆的周长：圉成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。 2、 圆周率实验： 在圆形纸片上做个记号，与直尺0刻度对齐，在直尺上滚动一周， 求出圆的周长。 发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值是一个固定数（刃）。圆的 周长总是它直径的3倍多一些。 圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我 们把它叫做圆周率。 用字母n (pai)表示。 (D-个圆的周长总是它直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。 圆周率九是一个无限不循环小数。在计算时,一般取n ~3. 14。 在判断时，圆周长与它直径的比值是n倍，而不是3. 14倍。 世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家袒迪之。 4、 圆的周长公式:C二：n d A d = C 4- ji 或 02 Ji r i A r = C 4- 2 n 在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。 在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。 6、区分周长的一半和半圆的周长: 周长的一半：等于圆的周长宁2 计算方法：2n r 4- 2 即 兀r 半圆的周长：等于圆的周长的一半加直径。 计算方法：nr+2r 兀r+d 三、圆的面积 1、 圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。 2、 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在 圆心的角叫做圆心角。 3、 圆面积公式的推导: 、用逐渐逼近的转化思想:体现化圆为方，化曲为直；化新为旧， 化未知为已知，化复杂为简单，化抽象为具体。 、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多，拼成的图像越接近 长方形。 、拼出的图形与圆的周长和半径的关系。 卜 $ (=篇升 i 卜 $ (=篇升 i ■fe力￥ 圆的半径= 长方形的宽圆的周长的一半 二 长方形的长 因为:所以:长方形面积 二 长 因为: 所以: 长方形面积 二 长 X 宽 圆的面积二圆周长的一半X圆的半径 S 圆n r2 的面积公式: ^r2 t r2 = S -r h 的面积公式:  S =Hr2 4-2  或 S = - nr2 1-4 S =Jlr2 4-4 4、环形的面积：（环形的面积等于外圆面积与内圆面积的差） 一个环形，外圆的半径是R，内圆的半径是r。（R=r +环的宽度.） S 环=n R2 — n r 2 或 环形的面积公式:S环二H （R2 —八）。 求环形的面积|, 一定要先想法分别求出外圆的半径（R）和内圆的 半径（r） 再代入公式计算。一步一步的来，这样不容易错误。注意用公式S环=口 （R2- r2） 计算时，要先算出2个平方数，再相减。切忌相减后再平方。 5、 扇形的面积计算公式: S扇二Jir2X^_ （n表示扇形圆 心角的度数） 6、 一个圆，丫径扩大或缩小多少倍，直径和周长也扩大或缩小相同 的倍数。而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍 例如: 半圆的周长： 半圆的周长：2周长+直径 c二兀 r+2r 在同一个圆里，半径扩大3倍，那么直径和周长就都扩大3倍，而面 积扩大9倍。 7、 两个圆： 半径比=直径比=周长比；而面积比等于这比的平方。 例如： 两个圆的半径比是2 : 3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2 : 3, 而面积比是4 : 9 8、 任意一个正方形与它内切圆